Situacion de aprendizaje

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SITUACION DE APRENDIZAJE

2° Grado. “Aprendiendo a Respetar”.

Descripción General: En esta situación de aprendizaje abordare dos campos formativos uno es el de Desarrollo personal y social(Relaciones interpersonales) y el de Lenguaje y Comunicación( Lenguaje oral), estos campos son de gran importancia para desarrollar esta situación ya que lo que busco es que los alumnos expliquen lo queles parece justo o injusto en lo que refiere al respeto y que ellos mencionen el porque, espero que actúen conforme a lo que s significa el respeto para una mejor convivencia. En lo que refiere a lacomunicación oral busco que los alumnos sean capaces de narrar y compartir experiencias parecidas sobre el tema que se aborda donde hagan mención sobre lo que esta bien o mal.

Campo Formativo:Desarrollo personal y Social.

Aspecto (Relaciones interpersonales)

Aprendizajes esperados: -Explica que le parece justo o injusto y porque, y propone nuevos derechos para responder a sus necesidadesinfantiles.

-Actúa conforme a los valores de colaboración, respeto, honestidad y tolerancia que permitan una mejor convivencia.

Campo Formativo: Lenguaje y comunicación.

Aspecto (Lenguajeoral)

Aprendizajes esperados: Utiliza el lenguaje para para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.



|SITUACION DE|APRENDIZAJE |
|INICIO |- Organización de los niños en semicírculo para iniciar un|
| |dialogo. |
||- Comenzar el dialogo con los niños acerca de un cuento como el de|
| |el cangrejito que vende periódico y unos...
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