Situacion De Aprendizaje

JARDIN DE NIÑOS “BENITO JUAREZ” COMUNIDAD: LA CONCEPCION MUNICIPIO ACAMBARO.
SITUACION DIDACTICA: La estrellita
CAMPO FORMATIVO: Pensamiento matemático.
COMPETENCIA: Utiliza losnúmeros en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo.
MATERIALES: Dibujos de estrellas para colorear y decorar semillas, arena, diamantina, lentejuelaestambre y algunos mas materiales que puedan encontrarse en el preescolar. Tijeras, resistol, estambre, etc.
ACTIVIDADES:
Inicio:
Se les cuestionara a los niños que si conocen las estrellasdel mar y por que se le llama estrella de mar.
Se le proporcionara a cada uno de ellos un dibujo y se les explicara como la haremos para que la estrella sea como una de verdad.
Desarrollo:Pintaran su estrella de color café, naranja etc.
La recortaran con mi ayuda y la pegaran en un cartón para que la estrella quede dura.
Cada uno tomara el material con el cual quieranadornar su estrella ya sea arena, alpiste o sopa.
Y adornaran su estrella la dejaremos secar para que puedan sentir la textura de la estrella y sea similar a la estrella del mar.
Mientrasse seca la estrella grande cada uno tomara el dibujo de una estrella pequeña a la cual de igual manera cortaran y pegaran en un cartón para que quede firme, y adornaran con arena alpistelentejuela diamantina etc.
Cortaran un pequeño pedazo de estambre y haremos un collar de estrella.
Contaremos cuantos brazos tiene la estrella de mar.
Dejaremos que se seque parapoder colgarla mientras que seguimos decorando la estrella grande.
Se puede poner una lentejuela al final de cada pico y/o pegarla en un palito.
Final:
Se cuestionara a los niños queaprendieron de la estrella donde vive de que color es etc.
ESTRELLA DEL MAR:
L as estrellas de mar pueden regenerarse casi toda ella.
La estrella de mar común se alimenta de moluscos