Situacion Didactica Campo Formativo Desarollo Fisico Y Salud

Páginas: 2 (371 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2012
Fecha: Del 28 al de noviembre de 2012
Aprendizajes esperados: Aplica medidas de higiene que están a su alcance en relación al consumo de alimentos, aplica medidas de higiene personal comolavarse las manos y los dientes que le ayuden a evitar enfermedades.
Campo Formativo: desarrollo físico y salud
Aspecto: Promoción de la Salud.
Situación de aprendizaje: Aprendiendo a cuidarmeDesarrollo de la Actividad:
* Introducir a los niños en el tema del cuidado de nuestro cuerpo,
Propiciar una serie de cuestionamientos de modo de reflexión sobre el tema y realizar un mapa mental:¿ustedes cuidan su cuerpo?, ¿de qué forma?, ¿qué es la salud?, ¿qué sucede si no cuidamos nuestro cuerpo?, etc.
Hacer el ejemplo a través de la representación de su propio dibujo.
* Mostrar una seriede imágenes que propicien a complementar la información en donde muestran acciones que se deben emprender para el cuidado de nuestro cuerpo. Abordar temas sobre la buena alimentación, la higiene y lapráctica de ejercicios para mantener en nuestro cuerpo sano, mediante imágenes.
Reflexionar de cada una de las imágenes.
Invitar a realizar un dibujo en donde expresen de qué manera se cuidan (“Yome quiero y me cuido….”) para después darlo a conocer al resto del grupo.
Incitar la realización de un cartel en donde se exponga que necesito hacer para tener buena salud, y evitar enfermedades.Retomar la importancia de mantener nuestro cuerpo limpio.
Retomar con ayuda de los niños las acciones que debemos de emprender para nuestra higiene personal, mediante cuestionamientos: ¿qué utilizanpara lavarse?, ¿Cómo se lavan los dientes, cabello, cuerpo, manos?, ¿Qué pasaría si no se lavaran bien su cuerpo?, etc.
Entonar una serie de canciones distintivas al aseo simular las accionesemprendidas por la letra de la canción.
* Elaborar un coctel de frutas haciéndoles comprender que comer las frutas solo es una manera de cuidar nuestro cuerpo y practicarlo siempre
Realizar un...
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