Situacion didactica

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FICHA TÉCNICA

Campo Formativo: Desarrollo físico y salud

Aspecto: Coordinación, fuerza y movimiento.

Competencia: Mantiene el equilibrio y control de movimientos que implican fuerza ycontrol de movimientos que implican fuerza, resistencia, flexibilidad e impulso, en juegos y actividades del ejercicio físico.

Recursos: Imágenes de estatuas en diferentes posturas.

SituaciónDidáctica

“JUGUEMOS A LAS ESTATUAS DE MARFIL”

INICIO
← Plantear a los niños…
▪ ¿Les gusta jugar?
▪ ¿A que juegan en la escuela?
▪ ¿Con quien jueganen la escuela?
▪ ¿Les gusta jugar con sus amiguitos?
▪ ¿A que juegan en su casa?
▪ ¿Con quien juegan en su casa?
▪ ¿Les gustaría jugarjuegos que jugaban sus papas antes?

DESARROLLO
← Los invito a jugar un juego que se llama “Las estatuas de marfil”
▪ ¿Quién sabe que es una estatua?
▪ ¿Dóndehan visto una estatua?
▪ ¿De quien es esa estatua?
▪ ¿Qué posición tienen las estatuas que han observado?
▪ ¿Qué les parece si con su cuerpo nosmuestran como esta la estatua que observaron?
▪ ¿Qué les parece si jugamos en el patio?

← Se les da a conocer a los niñ@s, la consigna y las reglas del juego.

▪ Seformar una rueda.
▪ Fuera del círculo queda un jugador, el vigilante, quien tendrá que hacer reír a las estatuas sin tocarlas para que se muevan.
▪ Una vezseleccionado, todos los que están en la rueda se toman de las manos para dar vueltas al compás de la siguiente canción:

A las estatuas de marfil
uno, dos y tres así;
el que se mueva baila el twist"▪ Al terminar de cantar todos se quedan inmóviles (por eso lo de "estatuas") y pierde el que se mueva y hará el papel de vigilante.

← Otra variante del juego:
▪ En...
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