Situaciones didácticas
Martes 06
Miércoles 07
Jueves 08
Viernes 09
8:30-8:45
Honores a la Bandera
8:30-9:00
Situación didáctica
Identificar lateralidad
8:30-9:30
Situación didáctica
Identificarlateralidad
8:30-9:10
Situación didáctica
Identificar lateralidad
8:30-9:00
Rutina
8:45-9:30
Situación didáctica
Identificar lateralidad
9:00-9:30
Situación didáctica
Oficios yprofesiones
9:30-10:30
Situación didáctica
Oficios y profesiones
9:10-10:00
Situación didáctica
Oficios y profesiones
9:00-9:30
Situación didáctica
Identificar lateralidad9:30-10:15
Educación Física
9:30-10:15
Educación Física
9:30-10:30
Situación didáctica
Oficios y profesiones
10:15-10:30
Situación didáctica
Oficios y profesiones
10:00-10:15
Lonche10:15-10:30
Situación didáctica
Identificar lateralidad
10:30-10:45
Refrigerio
10:30-10:45
Lonche
10:15-10:30
Refrigerio
10:30-10:45
Refrigerio
10:30-10:45
Lonche
10:45-11:00
Lonche10:45-11:00
Refrigerio
10:30-10:40
Situación didáctica
Oficios y profesiones
10:45-11:00
Lonche
10:45-11:00
Refrigerio
11:00-11:30
Recreo
11:00-11:30
Recreo
10:40-11:00
Clase de Música11:00-11:30
Recreo
11:00-11:30
Recreo
11:30-12:30
Situación didáctica
Nombre propio
11:30-12:30
Situación didáctica
Nombre propio
11:00-11:30
Recreo
11:30-12:30
Situacióndidáctica
Oficios y profesiones
11:30-12:30
Situación didáctica
Nombre propio
11:30-12:00
Clase de Música
12:00-12:30
Situación didáctica
Nombre propio
Lunes 12Martes 13
Miércoles 14
Jueves 15
Viernes 16
8:30-8:45
Honores a la Bandera
8:30-9:30
Situación didáctica
Oficios y profesiones.
8:30-9:00
Visita al Centro de Artes y Oficios
Situacióndidáctica
8:30-9:00
Situación didáctica
Oficios y profesiones.
8:30-9:00
Rutina
8:45-9:30
Situación didáctica
Graficar recorridos
9:00-9:30
Situación didáctica
9:00-10:00
Situación...
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