ENSAYO
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Un Intento Hermenéutico En La Formación De La Escuela De Frankfurt
por Diego Salamanca

Escribir sobre laescuela de Francfort implica un proceso de lectura exhaustivo de la historia social y política de Alemania lo cual nos permita establecer el contexto de una nación en la que surge un proyecto teórico–cuestionado como teoría de la sociedad- que a su vez tiene un contexto muy marcado por la historia de la ideas europeas remontándonos al siglo XVI.

En 1688 con la primera revolución burguesa en Inglaterralos burgueses, podían demostrar su seguridad económica a través de la acumulación de riqueza y la tenencia de propiedades; así como la compra de un título nobiliario que los catalogaba como noblesaunque no tuvieran su linaje. Sin embargo, sus ambiciones se dirigían hacia la representación política, algo que iba más allá de las riquezas y los títulos, algo que tenía que ver con la forma depensar el hombre el mundo, su mundo.

El nacimiento de la razón moderna y sus herederos

La historia de las ideas siguió su curso con el surgimiento de las discusiones por el racionalismo continental.Allí desempeña un papel importante Descartes, quien, postulando el uso propio de la razón argumentando que, el ser humano por su propio camino puede encontrar la razón de las cosas a través de unmétodo que requiere de una preparación que va dirigida al espíritu.

Descartes, no solamente fundó la razón moderna sino que descubrió una manera de conocer más simplemente lo finito a través de unconocimiento de lo infinito. Lo cual quiere decir que había desarrollado una conciencia de la extensión del mundo por poseer la capacidad de ocupar un lugar en el desde donde reconocía a Dios comoprincipio y fin de todo lo que le permite reconocerse mas fácilmente como ser humano que a través de la razón puede representar el universal para disponer de ello.

Por otro lado, surgen en Inglaterra... [continua]

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