Sociales

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Decálogo del buen estudiante

1. Asiste puntualmente a todas las clases
2. Tiene una actitud positiva frente a las clases y tiene ganas de aprender
3. Va al día en los deberes.
4. Organiza su trabajo, su material y su tiempo.
5. Atiende al profesor/a y no se distrae.
6. Pregunta para no tener dudas.
7. Presta atención y no molesta a los compañeros.8. Repasa todos los días.
9. Estudia en un lugar adecuado y está concentrado.
10. Duerme lo necesario.


Más Consejos



• Ser un buen estudiante consta de esfuerzos, pero en un futuro estos serán recompensados con muy buenos resultados.

• La persona que estudia es la persona que mas adelante lograra más y mejores cosas en su vida.

• Lee y cultiva esa capacidad deanálisis y de poder sacar tus propios conceptos y conclusiones.

• Estudia y muy pocas veces encontraras puertas cerradas muy al contrario tendrás muchas en las cuales golpear y se abrirán.

• Del estudio que tengas dependerá como te traten en un futuro y con quien te relaciones.



















RESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

Ciencias Sociales I: Análisis de miComunidad

La asignatura de Introducción a las Ciencias Sociales I: Análisis de mi Comunidad, se ubica en el Área de Formación Básica del Plan de Estudios, en el tercer semestre y junto con Historia de México I y II, que se imparten en primer y segundo semestre respectivamente, forman parte del campo del conocimiento de las Ciencias Sociales.

La asignatura Análisis de mi Comunidad contempla tresbloques temáticos y cada uno de ellos, tiene un propósito, un núcleo temático y una problemática situada.

Presentación del Bloque Temático 1: El Hombre en Sociedad.

Propósito: Argumentar las características de tu comunidad a partir de los procesos sociales y culturales que la han configurado, para reconocer como influye tu participación y colaboración en el funcionamiento de la comunidad yvalorar las interacciones entre las distintas prácticas sociales en un sistema cultural en constante cambio.

Núcleo Temático:

Conceptos que debes manejar

• Ser social
• Grupo social
• Institución
• Cultura
• Comunidad
• Interrelación (interacción social)
• Identidad
• Fenómeno social
• Problemática social.

Habilidades que debes desarrollar.• Investigar las características de la diversidad cultural en tu entorno social.
• Identificar las características de las comunidades en las que vives.
• Ejemplificar las características culturales de la comunidad en la que vives y la contrastas con otras comunidades
• Clasificar las instituciones que regulan la vida de tu comunidad
• Explicar cómo influye cada instituciónen la vida de tu comunidad
• Investigar las formas de relación e interacción en tu comunidad y entre comunidades.
• Ejemplificar la dialéctica de las relaciones sociales en tu comunidad.
• Describir las relaciones e interrelaciones sociales que establece en tu comunidad.
• Diferenciar las características de la sociedad y de la comunidad en la que vives.
• Argumentar porqué eres un ser social.
• Argumentar por qué se presentan problemas entre comunidades (diversidad cultural)

Actitudes que debes asumir.

• Valorar tu papel como ser social.
• Asumir una actitud de respeto a los puntos de vista de los demás.
• Valorar la importancia de participar en la solución de problemas de tu comunidad.
• Expresar críticamente tu punto de vista acercade la diversidad cultural.

|Problemática Situada |
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|El ser humano, a diferencia de otros animales, tiene dos características que...
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