Sociología apuntes


1.1. LA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA (Parte A)
El rasgo propiamente específico de la sociología es, por tanto, su perspectiva, que, en último término, es la que define, construye, el “objeto” denominado “sociedad”(Punto1.2).
Características:
1.1.1 Primera característica de la perspectiva sociológica a través de una experiencia particular:
¿Por qué eligió usted estudiar un gradoen Publicidad en la Universidad de Sevilla?
• a través de un ejemplo particular: razones personales para estudiar en esta universidad
-Quería estar cerca de casa, -Un grado en publicidad en esta universidad asegura un buen trabajo, -Mi novia –novio- va a esta universidad, -No me aceptaron en la universidad a la que quería ir en primer lugar
• Ver lo general en lo particular. Ejemplosociológico: estudios terminados por origen social entre jóvenes de 16 a 30 años
Tabla 1: ESTUDIOS TERMINADOS POR ORIGEN SOCIAL (% en vertical)

Alta y media
Media
Media Baja
Baja

alta



ESO
13,8
47,3
55,5
65,6
FP
14,2
24,8
25,9
20,5
Bachillerato
20,4
17,9
13,1
10,4
Universitarios
51,6
9,8
4,8
2,8
Otros
-
0,2
0,7
0,7

• Ver lo general en lo Particular. Ejemplosociológico: Lectura Tabla anterior
De los encuestados entre 16 y 30 años que han finalizado su etapa estudiantil sólo un 28% de los procedentes de clase alta y media alta se quedan en EGB-FP
• Ver lo general en lo particular. ¿Qué significa este enunciado declarativo?
La posición social de la familia de origen condiciona fuertemente, a través del capital escolar familiar, los itinerarios escolares delos jóvenes.
1.1.2 Segunda característica de la perspectiva sociológica: CONVERTIR LAS PERSONAS EN ACTIVIDADES SOCIALMENTE SITUADAS
Antes de expresar este enunciado en lenguaje sociológico, veamos un ejemplo del problema que trata de superar la perspectiva sociológica. Recurriremos a Lohman y Reitzes
(1954)
El estudio de Lohman y Reitzes (1)
 Cuando respondían a las preguntas en eltrabajo, casi siempre eran racialmente tolerantes, como prescribía su afiliación sindical; cuando lo hacían en sus casas, tenían tantos prejuicios raciales como sus vecinos
Problema que plantea y cómo abordarlo en perspectiva sociológica:
Depende de la perpectiva en que lo mires, se puede ver desde la personalidad o porque depende el sitio pensamos de una manera distinta que solos, por miedo alrechazo.
CONVERTIR LAS PERSONAS EN ACTIVIDADES SOCIALMENTE SITUADAS significa que:
 Empezamos a ver sociológicamente cuando no explicamos el comportamiento de un sujeto como consecuencia de un “tipo de persona”(1)como la mera puesta en práctica de ciertas creencias(2).
Tabla 1: Tipología causal de discriminación racial según la relación entre creencias raciales y clases de situación

Desarrollode la tipología causal de discriminación de la diapositiva anterior.
Expresión lingüística más habitual de la tipología desarrollada por Robert Merton en los años sesenta: Intolerantes convencidos,  Intolerantes estratégicos o tímidos, Liberales tácticos o tímidos y  Liberales consecuentes

Discriminación convencida: La discriminación es resultado directo de creencias racistas si elactor está sujeto a una situación autónoma (racista sin influencias)

-Ejemplo del tipo “discriminaciónconvencida”.
 Un director de recursos humanos con plena autonomía que decide no contratar a una persona determinada porque es rumana y según su ideología todos los rumanos suelen ser ladrones por naturaleza.

No discriminación táctica o tímida: Si es heterónoma, el resultado puede ser la nodiscriminación aunque el actor profese creencias racistas. (contrata a el rumanito por miedo a que le denuncie el sistema)

Discriminación estratégica: Por estrategia: un empresario de la construcción que presionado por los sindicatos decide pagar los mismos salarios a rumanos y españoles para poder pedir una moderación salarial a todos ellos en una futura negociación. Asimismo puede darse...