Socrates; platon

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CLASSE Nº 1

SOCRATES
Hijo de padres pobres. Su padre era escultor de pilares y su madre era partera.

La mayéutica es el método filosófico de investigación y enseñanza propuesto por Sócrates.La palabra peripatética significa “deambular alrededor de un patio. La escuela Socrática se la denomina la escuela peripatética, porque los filósofos, ya sea entre ellos o con sus discípulosdebatían los pensamientos mientras caminaban alrededor de un patio.

*“El conocimiento moral” según Sócrates es un conocimiento universal, práctico.

PRACTICO= No aprendida en los libros, ni en launiversidad, etc. Si no más bien
aprendido en la vida. Que la vida misma enseña este conocimiento.

UNIVERSAL= Que es de todos y para todos.

UTIL= Que le sirva para la vida.*La postura Socrática tiene que ser una postura EUDEMONICA. Es decir que a través de la filosofía y poniéndola en la práctica vive en la felicidad.

PLATON

A diferencia de Sócrates, Platón noera pobre, sino mas bien un aristócrata.
Con la llegada de Platón, se inicia el 3er. Periodo Griego.

- ETAPA POST – SOCRATICA
- ETAPA SISTEMATICO (Sistema= Conjunto deelementos)

Estudiaban la relación del HOMBRE – MUNDO.
Es decir desde el aspecto Ético, aspecto Ontológico, aspecto Sociológico, etc.

METODO DE PLATON
El método de Platón era “La dialéctica”=consiste en dialogar y contradecirse.

PLATÓN Y EL DUALISMO
El dualismo es la creencia en dos mundos.
Platón creó el mundo ideal (El otro mundo) El creó la teoría de:

Un mundo material, llamadomundo REAL – mundo sensible
Un mundo inmaterial, llamado mundo IDEAL – mundo inteligente

En el mundo IDEAL, está poblado por IDEAS y cosas INTELIGENTES.
El mundo IDEAL se encuentra en el “TOPUSURANUS” que significa el TOPE DEL MUNDO.

CUADRO SOBRE EL DUALISMO DE PLATON

MUNDO MATERIAL MUNDO IDEAL

Corruptible Eternas
Breves...
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