Solucion pacifica de conflictos

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“LOS MÉTODOS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS”

Introducción
Los Métodos alternativos de resolución de conflictos (MARC) son un conjunto de métodos que han sido utilizados como un camino alternativo a los juicios en los tribunales para la resolución de conflictos.
En función del protagonismo de los participantes, los métodos alternos pueden clasificarse en:
ﻩ Negociación: Se realizaentre las partes sin la presencia de un tercero
ﻩ Mediación. Los mediadores están inhabilitados para realizar propuestas, incluye a un tercero neutral
ﻩ Conciliación. Los conciliadores están habilitados para ofrecer propuestas de solución, incluyen a un tercero neutral.
ﻩ Arbitraje. Desarrollado ampliamente en el campo comercial. Es el método más cercano al juicio, incluyen a un terceroneutral

1. Introducción a la mediación familiar
La mediación familiar es cualquier tipo de mediación en la cual los participantes involucrados tengan entre sí lazos familiares, sean éstos legales o no.

2. Introducción a la familia
En el caso de la mediación familiar, el "objeto" de la mediación es la familia. Destacando el compromiso de ésta en el desencadenamiento, el desarrollo y también lacura de las enfermedades mentales. Por lo que es necesario considerar a la familia como un sistema.

3. Fundamentos teóricos de la familia
Un sistema según Hall y Fagen "Es el conjunto de objetos, así como las relaciones entre los objetos y entre sus atributos, en el que los objetos son componentes o partes del sistema, los atributos son las propiedades de los objetos y las relacionesmantienen unido al sistema."

3.1. Causalidad
Los tipos de Causalidad son:
ﻩ Lineal: La causa eficiente y la causa final son ambas de un mismo tipo: lineal.
ﻩ Circular. No siempre se sigue una línea hacia el pasado o hacia el futuro, sino que los elementos están unidos de tal forma que lo que ocurra en uno de los elementos se "trasmitirá" a los otros. Esto nos libera de buscar una causa, nosfacilita operar sobre el sistema, ya que bastará con "cortar" el círculo vicioso para que desaparezca la interacción de discusión.

3.2. Retroalimentación (feedback)
Es aportado por la teoría cibernética, por lo que debe ser comprendida como un proceso. El circuito de retroalimentación lo componen:
ﻩ Un sensor: que "percibe", es sensible a las diferencias que le llegan.
ﻩ Una meta:objetivo establecido.
ﻩ Un comparador: establece las diferencias entre los datos que recibe el sensor y los valores establecidos en la meta.
ﻩ Un efector: actúa sobre el exterior.
ﻩ Un rulo de retroalimentación: se encarga de reintroducir en el sistema a través del sensor la "información" que salió del efector para nuevamente comenzar el proceso.
La "retroalimentación" es un proceso que unomismo lleva a cabo si es que hemos establecido una meta y tenemos un sensor, un comparador y un efector. Por lo que los otros solo nos pueden dar el "rulo de la retroalimentación.
Tipos de retroalimentación:
ﻩ La negativa. Conocida como homeostasis, su función es mantener el statu quo, se lleva a cabo disminuyendo la desviación.
ﻩ La positiva. Responsable del cambio. Se produce cuando seamplifica la desviación.

4. Estructura familiar
4.1. Subsistemas
Según Hall y Fagen, un sistema es un conjunto de elementos y las relaciones que unen a estos elementos. Los subsistemas de la familia son:
ﻩ El subsistema conyugal: Constituido por el esposo y la esposa.
ﻩ El subsistema parental: Constituido por los padres.
ﻩ El subsistema fraternal o fratría. Constituido por loshermanos.

4.2. Fronteras o límites
Cada sistema y subsistema se encuentra envuelto en una membrana virtual, llamada frontera o límite, que lo separa del exterior y de los otros subsistemas y facilita o impide las interacciones entre uno y otro, es decir, regula el flujo de información. Se construyen a partir de las interacciones repetitivas y actúan sobre éstas, permitiendo o no que la...
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