Soneto

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 11 (2655 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 23 de mayo de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
Grijalva 1

Graciela Grijalva Mijangos
N/l: 23
Grupo 211
Figuras retóricas  
 
 Figura parecida | Figura y definición |  Ejemplo |
  oxímoron                       | Antítesis : Aproximación de dos palabras, frases, cláusulas u oraciones de significado opuesto, para enfatizar el contraste de ideas o sensaciones | ‘Fuego es el agua, el céfiro pesado,/ sierpes las flores, arenal elprado’ (Lope de Vega) |
antítesis | Oxímoron: Conjunción de opuestos | ‘música callada’ (san Juan de la Cruz) |
| Antonomasia: Usar un adjetivo —que funciona como apelativo— o una perífrasis que sustituyen a un nombre propio, partiendo de la idea de que le corresponde de manera incuestionable. Está muy relacionada con la metonimia y la sinécdoque | [Aristóteles] el Estagirita; [AlfredHitchcock] el maestro del suspense |
simil | Comparación: Vínculo entre dos clases de ideas u objetos a través de la conjunción comparativa ‘como’ | ‘tu cabello sombrío/ como una larga y negra carcajada’ (Ángel González)‘sueño hermano de la muerte’ (Homero)‘Negro el cabello, imitador undoso/ de las obscuras aguas del Leteo’ (Luis de Góngora)‘Pura, encendida rosa,/ émula de la llama que sale con eldía’ (Francisco de Rioja)‘esa ráfaga, el tango, esa diablura’ (Jorge Luis Borges) |
| Concepto: Metáfora elaborada, a menudo extravagante, que establece una analogía entre cosas totalmente disímiles. Especialmente característico de la poesía metafísica inglesa del siglo XVII; ha dado el nombre al conceptismo español | ‘Lo bueno, si breve, dos veces bueno’ (Baltasar Gracián)‘y todos se gradúan dedoctores, bachilleres, licenciados y maestros, más por los mentecatos con quien tratan, que por las universidades; y valiera más a España langosta perpetua que licenciados al quitar’ (Quevedo) |
| Aliteración: Combinación o repetición de sonidos en una misma frase a fin de buscar un efecto musical o sonoro. | Ej: " En el silencio sólo se escuchaba
un susurro de abejas que sonaba". (Garcilaso)|
(Puede hablarse de los efectos de estos dos recursos diciendo que son eufónicos (si suenan bien, o de forma que se considere agradable) o cacofónicos (en caso contrario). | Onomatopeya: Casi lo mismo que la aliteración. Empleamos los sonidos de nuestro lenguaje para imitar un ruido | : Crash, splass, toc-toc, bruummm... |
| Elipsis, suspensión y reticencia: Son muy parecidas. Consisten enomitir algún elemento de la frase. Un verbo en el titular de un periódico (elipsis), el final de una frase porque es perfectamente previsible | Ejemplo: No se ha hecho la miel para la boca del... aquí presente. El caso extremo de esta figura es el zeugma, un figura de construcción consistente en que si una palabra aparece en el primer elemento de una enumeración, ha de sobreentenderse en losdemás.
|

| Sinonimia: Es una acumulación de sinónimos. Suele indicar el deseo de precisión conceptual. | Ej: "La gloria, el éxito, la popularidad, el espejismo de ser conocido, estimado y admirado, se presenta de distinta manera a los ojos de los escritores" (Baroja) |
.
| Epíteto: Empleo de adjetivos que pueden considerarse innecesarios | Ej: "Cual queda el blanco lirio cuando pierde
sudulce vida entre la hierba verde." (Garcilaso) |

| Paronomasia: Es un juego de palabras que consiste en utilizar dos palabras de sonidos parecidos, aunque de distinta significación. | Ej: "Por manera que en la buena república el sacerdote ora, el labrador ara" (Fray Antonio de Guevara). |
| Sinestesia: Es otro juego de palabras que consiste en desplazar un adjetivo de un campo sensorial aotro.
| Ej: cuando hablamos de "música dura" o de "canción pegadiza". |
amplificación
| Paráfrasis: Consiste en ampliar un modelo. | Ej: "Todo en ella encantaba, todo en ella atraía,
su mirada, su gesto, su sonrisa, su andar...
El ingenio de Francia de su boca fluia.
Quien la vio no la pudo ya jamás olvidar." (A. Nervo) |

| Anáfora: Repetición de una o más palabras al...
tracking img