soporte contable

3435350-58420GUÍA DE APRENDIZAJE Nº004
00GUÍA DE APRENDIZAJE Nº004

-57150167640IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
00IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación:
TECNOLOGO CONTABILIDAD Y FINANZAS
Código: 123112
Versión:100
Nombre del Proyecto:
Desarrollo de un sistema de información contable y financiera aplicando técnicas y normatividad vigente para lasmipymes de Santander. Código: 725133
Fase del proyecto: Análisis
Actividad (es) del Proyecto: Realizar los trámites y diligenciar documentos legales necesarios para la constitución de las empresas de acuerdo a la normatividad vigente. Actividad (es) de Aprendizaje Diligenciar y Parametrizar en el software contable los documentos contables, no contables y títulos valores según normas legales ypolíticas institucionales Ambiente de formación ESCENARIO MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo) CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)
Resultados de Aprendizaje:
Clasificar documentos comerciales y títulos valores según el objeto de registro.
Competencia: Contabilizar los recursos de operación, y financiación de acuerdo con las normas y políticasorganizacionales. 303
FICHA:680955Duración de la guía ( en horas):54 horas (1,8 semanas)
center4241800INTRODUCCIÓN
00INTRODUCCIÓN
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Para conceptualizar el fundamento legal y contable básico para el manejo de los soportes que respaldan las diferentes operaciones comerciales u hechos económicos de lasorganizaciones y la aplicación de la normatividad vigente, se requiere de su parte que se familiarice con la fundamentación Legal existente, con respecto a estos documentos; al igual que la relevancia y negociabilidad de los títulos valores legalmente reconocidos en Colombia; con esta actividad de aprendizaje del proyecto formativo usted se apropiara de los conocimientos necesarios (identificar losdocumentos contables y no contables legales vigentes), para ser uso en el momento del registro de las operaciones comerciales y financieras, los cuales se requiere para su buen desempeño como aprendiz.
center82842ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
00ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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Actividades de Reflexión inicial.
3.1.1Amigo aprendiz lo invito a revisar los siguientes aspectos:

El lugar donde Ud. Vive es propio o arrendado que documento soporta la propiedad o el arrendamiento del inmueble.
Los electrodomésticos que hay dentro de su hogar tienen algún documento que soporten su adquisición.
Cuando en su hogar se realiza el mercado en el supermercado le dan algún documento; si larespuesta es positiva que contiene ese documento.
El mercado realizado de frutas y verduras dentro de la plaza de mercado tiene algún documento soporte.
Cuando Ud. Requiere un préstamo a quien recurre, que firma como garantía de ese pago?Dentro de su hogar se da el espacio para revisar los gastos mensuales de la familia, se solicitan los soportes de estos gastos?Una vez terminados losanteriores ítems los invito a socializar con el GAES, verifiquen que similitudes y diferencias encontraron en cada una de los puntos.
3.1.2 Participación en el FORO Bb: Lo invito a visitar el espacio del FORO de Soportes Contables y participar con sus compañeros de acuerdo con la situación planteada para este resultado.
Definición del problema:
Debido a que todas las transacciones contables yfinancieras se originan a partir de un soporte físico o electrónico se hace necesario conocer la fundamentación Legal existente, con respecto a estos documentos; al igual que la relevancia y negociabilidad de los títulos valores legalmente reconocidos en Colombia.
Justificación
Es importante orientar dentro del proceso de aprendizaje la fundamentación Legal y el respectivo diligenciamiento así...