Special Gift
Colegio particular el refugio “penco”
Educación etnología
“Palancas”
Alumnos: William Olivero
Dante Moyano
Fecha: 19 junio de 2012
Profesor: Héctorfigueroa
Curso: 8º año
Introducción
En este trabajo aprenderemos lo que son las palancas; ya sabemos que son tres tipos de palancas: las palancas de primer grado, las palancas de segundo grado ylas de tercer grado. Los elementos principales ya los sabemos: el fulcro, el esfuerzo, la resistencia y potencia. En este trabajo aprenderemos a fondo lo que son las palancas y su utilidad en la vidacotidiana, en lo que nos ayuda, etc.
Habilidad 1: definir palanca (18 puntos)
Que es palanca
R//Desde el punto de vista técnico, la palanca esuna barra rígida que oscila sobre un punto de apoyo (fulcro) debido a la acción de dos fuerzas contrapuestas (potencia y resistencia).
En los proyectos de tecnología la palanca puede emplearse para dosfinalidades: vencer fuerzas u obtener desplazamientos.
Los 4 elementos (con imagen) que intervienen en palancas; cuando lo empleamos para vencer fuerzas
R//Potencia (P), fuerzaque tenemos que aplicar.
Resistencia (R), fuerza que tenemos que vencer; es la que hace la palanca como consecuencia de haber aplicado nosotros la potencia.
Brazo de potencia (BP), distancia entre elpunto en el que aplicamos la potencia y el punto de apoyo (fulcro).
Brazo de resistencia (BR), distancia entre el punto en el que aplicamos la resistencia y el (fulcro).
Los 4 elementos (conimagen) cuando el problema técnico a solucionar afecta ala amplitud del movimiento, sin tener encuentra para nada la intensidad de la fuerza
R//
3 principios de palanca
R//Palancade primer grado. Se obtiene cuando colocamos el fulcro entre la potencia y la resistencia. Como ejemplos clásicos podemos citar la pata de cabra, el balancín, los alicates o la balanza romana....
Regístrate para leer el documento completo.