spel bee

 UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
“JAPÓN”

CONCURSO INTERCOLEGIAL DE DELETREO









SPELLING BEE CONTEST

AREA: LENGUA EXTRANJERA

SANTO DOMINGO, 2013


ORGANIZACIÓN DEL EVENTO


Rector
Dr. Oswaldo Ruiz

Vicerrector
Lcda. Carmelina Mora

Inspector General
Lcdo. Patricio Aguirre

Inspectora Auxiliar
Lcda. Nelly Ruiz

Responsable:
Lcda. Ibel OrellanaTEMA:
SPELLING BEE

PRESENTACIÓN
Uno de los principios básicos de la unidad Educativa Particular “Japón”, su cuerpo docente y directivo en el proceso educativo es brindar y facilitar los espacios y oportunidades a los estudiantes para que con base en su dinamismo, iniciativa y conocimiento desarrollen sus habilidades.

El deletreo (SPELLING) es una actividad metodológica quebusca:
Desarrollar la capacidad memorística.
Mejorar la habilidad de escucha y pronunciación.
Dominar un método de estudio.
Perfeccionar el conocimiento fonético, sintáctico y ortográfico del inglés.



OBJETIVOS Y METAS

Nuestro “SPELLING BEE 2013” es el mejor espacio que tienen los estudiantes y educadores de inglés para:
Desarrollar sus capacidades en un ambiente propicio.Promocionar la enseñanza del inglés como lengua extranjera (EFL).
Fortalecer los lazos de amistad entre los colegios del departamento.
Intercambiar experiencias entre los estudiantes de diferentes instituciones.
Incentivar el estudio del inglés como lengua universal.
Estimular a los estudiantes en el desarrollo de sus habilidades comunicativas.
Estimular a los educadores en su labor orientadora ydinamizadora.

Con el ánimo de lograr la participación de los estudiantes, sugerimos:
Prepararlos con el listado de palabras que anexamos en esta carta.
Realizar un concurso interno de “Spelling Bee” para seleccionar los dos representantes en cada Categoría (A – B). A: estudiantes de 9no -10mo año de EBG. B: estudiantes de 1ro y 2do bachillerato.

NORMAS DE CONVIVENCIA

Sea puntual en elhorario
Use vestimenta formal
Guarde silencio durante las enseñanzas
Apague su celular en el auditorio
Mantenga limpio su lugar
Sea sociable y respetuoso con sus compañeros
Evite salidas indeseadas
No ingiera alimentos dentro del auditorio
No desordene las sillas
Sea positivo y saque el mejor provecho del seminario
Conserve siempre su comportamiento.





BASES PARA EL CONCURSO DEDELETREO EN INGLÉS


1. Los participantes se clasificarán en dos categorías:
Categoría A: 9no – 10mo año EBG - Categoría B: 1ro – 2do bachillerato.
2. El concurso se desarrollará en tres fases: Fase eliminatoria, fase semi-final y fase final.

3. Fase eliminatoria: consiste en una ronda de 5 palabras. Pasaran a la siguiente fase, los estudiantes que hayan tenido mínimo 3 aciertos.4. Fase semifinal: consiste en una ronda de 5 palabras. Pasaran a la final los estudiantes que hayan tenido 4 aciertos.

5. Fase final: se procederá con una eliminación simple; es decir se dará una sola palabra, si se equivoca queda eliminado.

6. El deletreo se desarrollará en inglés, y está dirigido única y exclusivamente a alumnos de inglés como idioma extranjero, no alumnos hablantesnativos o que tengan algún tipo de ventaja sobre sus compañeros (haber vivido en un país de habla inglesa o haber estudiado en un colegio bilingüe).

7. Cada participante deberá deletrear correctamente la palabra asignada. Para ello, podrá pedir que ésta sea repetida hasta tres veces, también podrá pedirle significado de la palabra y/o un ejemplo de la misma, antes de comenzar a deletrear. Una vezque el deletreo ha empezado, el participante no podrá interrumpir y volver a comenzar. Al principio y al final del deletreo, el participante deberá mencionar la palabra asignada.
Ejemplo:
Hippopotamus. Participant: Hippopotamus. h-i-p-p-o-p-o-t-a-m-u-s. Hippopotamus.


Ejemplo:
Jury: “Dialogue”
Student: “Dialogue, d-i-a-l-o-g-u-e. Dialogue”.
El alumno o alumna esperará en silencio el...