Sss Escala Dllo

ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO (EAD-1)

CAROLINA MARÌA LENIS LOPERA
C.C. 1.032.327.809
JULIÁN ALEXANDER GUERRA GRISALES
C.C. 1.044.593.967

INFORME?

Docente?
Juan Felipe Aguirre E?
Psicólogo?

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
PSICOLOGÍA
YARUMAL
2011
INTRODUCCIÓN

Factores biopsicosociales influyen directa o indirectamente en el desarrollonormal de una persona; algunos de ellos se presentan como facilitadores en el proceso de aprendizaje, maduración y crecimiento del sujeto, -mientras que otros lo dificultan-. Varias teorías biológicas, psicológicas y fisiológicas (etc.) se han encargado de clasificar los ciclos vitales del ser humano; en base a ello, se ha tomado una serie de características o conductas básicas de cada etapa.

Laniñez es “el período de la vida que transcurre desde el nacimiento hasta los comienzos de la adolescencia”. En esta etapa los cambios son rápidos y aparecen de manera sucesiva. Teniendo en cuenta lo anterior, se ha implementado la ESCALA ABREVIADA DE DESARROLLO (EAD -1). La cual, parte de serie de ítems acordes con la edad del infante; donde se califica el desempeño en áreas como la motricidad gruesay fino- adaptativa, el lenguaje, la audición y las habilidades sociales o personales que posea. Estos parámetros permiten destacar al evaluador la manera en que se cumplen ciertos procesos; colocando en Alto, el nivel superior de la prueba y en Alerta en nivel más bajo.

A continuación, veremos la aplicación de la Escala Abreviada de desarrollo al niño Sebastián Zapata Zapata de 45 meses deedad, acompañada del INVENTARIO DE PRÁCTICAS DE CRIANZA (IPC) desarrollado por Bauermeister en 1995. La distribución del trabajo parte de los datos generales y la historia clínica del infante, pasando por análisis y las respectivas observaciones de la EAD e IPC, hasta llegar a la conclusión del tema.

DATOS GENERALES

DATOS PERSONALES |
Nombre | Sebastián Zapata Zapata |
Edad | 3 años (45meses) |
Fecha de nacimiento | 11 de Mayo de 2008 |
Lugar de residencia | Yarumal - Antioquia |
Dirección | Carrera 15 # 22- 24 |
Teléfono | ¿? |
Seguridad social | ¿? |
Escolaridad | ¿? |
Institución Educativa | ¿? |
Lateralidad | ¿? |
Sexo | Masculino |
Peso | ¿? |
Talla | ¿? |

HISTORIA CLÍNICA |
Nº Historia clínica-3¿? |
Antecedentes clínicos | ¿? |
Tipo deFamilia | ¿? |
Madre | Yaneth Zapata Velásquez |
Edad | ¿? |
Escolaridad | ¿? |
Ocupación | ¿? |
Padre | ¿? |
Edad | ¿? |
Escolaridad | ¿? |
Ocupación | ¿? |
Cuidadores | Juli Así más o menos; Vive con 2 personas; su madre y su padre. La abuela se hace cargo del niño mientras sus padres trabajan. |
Disciplinador | ¿? |
Facilitador (es) de desarrollo | ¿? |
Facilitador (es) denecesidades emocionales | ¿? |
Proveedor (es) económico | ¿? |
Hábitos y rutinas | ¿? |
Discapacidad | ¿? |

OBSERVACIONES ESPECÍFICAS
(Niño)
El niño desde el comienzo adopto una conducta amable para quienes estábamos aplicando la escala, ya que de una forma divertida y camuflada presentábamos al niño los ítems correspondientes para que este procediera a su realización, teniendo en cuentalas recomendaciones del docente de presentar la actividad de forma divertida para que es sujeto participara sin ninguna presión y los resultados fueran más verídicos. En los últimos itens el niño se torno un poco molesto porque ya no quería “jugar” y quería visitar a su amigo quien minutos antes había llegado. Cabe aclarar que la meta fuecumplida en cuanto a toda la realización de la escalaConductas raras, agresivas, pataletas, conductas amables??… ps ud ya sabe
Comentarios que realiza de la familia, que se le dificulta hacer y por qué??
NO OLVIDAR DETALLES ESPECIFICOS, Como apegos a la madre… cosa que es capaz de realizar solo y las que es capaz de realizar en compañía

OBSERVACIONES ESPECÍFICAS
(Madre)
La madre siempre estuvo duistante de la aplicación de la escala ya...