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1. Cual era el ambiente externo que había en la escuela cuando llego el maestro Escalante?
El ambiente externo que había cuando llego el maestro Escalante era:
* Sin fines delucro,
* Estaban organizados de forma informal
* La producción era demasiado pobre
* Estaban Parcialmente integrados
* La actitud frente a los cambios era rígida
*El clima en el que se estaban desarrollando estaba afectando su rendimiento. 
* No tenían aspiraciones
* No había socialización organizacional
* Era una subcultura
* Erauna cultura de pobreza ya que en la población donde se encontraban era uno con poco acceso a la educación formal
* Fisicamente no se aceptaban a si mismo y vivian mas bien en la frustración,esto los llevaba a la evasión y agresividad

2. Que motivo al señor Escalante a decidir convertirse en maestro de matematicas de escuela superior?
Lo que motivo a Escalante fue desafiar lamediocridad de los profesores y autoridades de la secundaria. Ya que estos recalcaban con cinismo que causaba falsas expectativas en los estudiantes, pues le aseguraban a Escalante que estos jóvenes iban aser unos frustrados porque según ellos no alcanzarían tales metas, debido a que estos eran de origen latino. Mas bien el quizo desafiar a los estudiantes, además de demostrarle a las personas que eranparte de esta insttucion que ellos si podían sin importar su color, ideología, lugar de origen, entre otros.
3. Cuales fueron los impulsos motivacionales mas relevantes en el grupo de estudiantesdel profesor Escalante?
**** Creo que el impulso más notable lo fue el de poder ya que Escalante era un maestro con mucha influencia. Tenía el poder de poner estos estudiantes a pensar, a serguerreros dentro de un ambiente con poca determinación (mediocre). Además de esto tenía la capacidad de introducir a los alumnos a una dinámica de disciplina, responsabilidad, entusiasmo y sobre todo con...
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