Superro

Qué se.
Qué quiero saber.
Qué aprendí.
1. Juana Inés vivía en Panoaya.
2. Era escritora.
3. Fue monja.
4. Nació en San Miguel Nepantla.
5. Murió a los 44 años de edad.
1. Su obra másdestacada.
2. Su poema más destacado.
3. Los motivos por los cuales quiso ser monja.
4. El tiempo que duró siendo monja.
5. Por qué le tenían tanto odio.
1. Fue monja.
2. 1695 brote de viruela.
3.El gobierno del marqués de Laguna.
4. Murió siendo monja.
5. La criticaban por el amor al estudio.
4. Técnica SQA.












5. Técnica: Línea del tiempo.
1. Plática con su mamá.En ese momento Juana le hace saber a su madre que realmente ama el estudio y quiere sobresalir en su vida.
Después de esa plática deciden que mandarían a Juana a estudiar.
2. Conversación con elpadre Miranda y Leonor Carreto la virreina.
Juana se presenta con la virreina.
3. Plática con los españoles.
Juana asiste a un baile donde la virreina la invitó y conoce a 3 españoles que quierenconquistarla, pero ella se resiste y les hace saber que su prioridad es el estudio y no el casarse.
4. Diálogo con el padre, el maestro y la virreina.
Deciden que Juana se hará monja.


4. Diálogocon el padre, el maestro y la virreina.
Deciden que Juana se hará monja.
5. Plática con el padre Miranda.
El padre Miranda visita a Juana donde éste se da cuenta de que la salud de Juana está enmalas condiciones.
6. Desmayo de Juana.
En la plática con el padre Miranda Juana se desmaya.
7. Encuentro con la virreina.
La virreina va a visitar a Juana y le hace saber que viajará por un tiempo yquiere que vaya con ella, pero Juana solo se despide y se dan un beso.
8. Discusión con los Padres.
Fray de Rivera Lee una crítica a Juana la cual lo hace molestarse y criticar a Juana, por lotanto ésta se molesta y hace entrar en discusión con todos ellos.
9. Discusión con el padre Miranda.
El padre Miranda la regaña por su comportamiento y hace que Juana se altere.
Terminan de hablar y...