Supervision

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GRUPO#2

MÉTODOS, TÉCNICAS, PLANEAMIENTO Y EVALUACIÓN EN LA SUPERVISIÓN.

INSTRUCCIONES:
En los espacios en blanco elabore algunos procedimientos que se deben emplear en la utilización de losmétodos en la supervisión educativa.

MÉTODO CIENTÍFICO
Consisten en la observación del desempeño de la labor docente, con el propósito de orientar al maestro y mejorar sus dificultades en la accióneducativa.
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MÉTODODE AYUDAD MUTUA O INTERPERSONAL
Este método consiste en la labor integradora del supervisor y el maestro con el objeto de buscar el mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje y a la vez elmejoramiento por cooperación mutua, del supervisor y del maestro.
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MÉTODO CLÍNICO
En este método se define las características de la supervisión por tener las funciones de orientar y prevenir, corregir problemasexistentes.
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MÉTODO DELA MICRO-ENSEÑANZA
Este método consiste en informar al maestro con respeto a un procedimiento didáctico específico y luego que lo ponga en práctica antes un cuanto especialista en presencia o no dealumnos, para ser seguidamente objetos de apreciación critica por parte de especialista invitados.
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GRUPO #2

MÉTODOS, TÉCNICAS, PLANEAMIENTO Y...
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