tabla act y valores
ETAPA 1
ETAPA 2
ETAPA 3
ETAPA 4
ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO
Documento con los conceptos básicos de literatura
1 punto.
Cuadro sobre los tiposde novela.
1 punto.
Resumen de la teoría.
1 punto.
Resumen acerca del género dramático.
1 punto.
ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN
Tabla comparativa de las corrientes literarias.
1punto.
Cuadro comparativo de la estructura interna y externa de la novela.
1 punto.
Cuadro comparativo de los subgéneros.
1 punto.
Cuadro comparativo de los subgéneros dramáticos.
1 punto.ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
Redactar un cuento sobre un problema planteado en el aula.
1 punto
Cuadro comparativo de dos columnas con los elementos internos y externos de Pedro y Juan y San Manuel BuenoMártir.
2 puntos.
Cuadro comparativo de las características de los subgéneros en obras específicas.
1 punto.
Redactar un guión teatral.
1 punto.
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN
Redactar uncomentario explicando la razón por la cual se eligió el tema, el motivo del título, de las acciones que se eligieron y del desenlace
1 punto.
Escrito donde relacione las novelas con situaciones de lavida real.
2 puntos.
Análisis de una obra lírica.
1 punto.
Exposición oral del guión teatral.
ACTIVIDAD INTEGRADORA
Elabora un cuento
1 punto
Exposición oral sobre los aspectos relevantes de lasdos novelas obligatorias.
1 punto.
Redacción de un documento donde se analicen las obras líricas marcadas en el programa como obligatorias.
3 puntos
Escenificación teatral.
4 puntos.
ACTIVIDADPORTAFOLIO
Redactar un cuento o pulir el de la actividad de aplicación, escribirlo electrónico.
3 puntos
Comentario de las novelas leídas, impreso.
6 puntos.
Redacción de un documento donde seanalicen las obras líricas marcadas en el programa como obligatorias.
6 puntos.
Guión teatral impreso
4 puntos.
Otras actividades
Análisis escrito de los cuentos obligatorios: Juan Darién y...
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