tabla down
Páginas: 2 (476 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2014
La siguiente tabla representa las principales actividades motoras y funcionales de un niño con Sindrome de Down. No todos los niños realizaran las 45 habilidades, esta es una evaluacióngeneral y se tiene que tener cuidado en tomar conclusiones de esta. Sin embargo, proporciona una imagen bastante certera de donde se encuentra nuestro niño. El tono múscular es el principal factor a tomaren cuenta, entre más bajo el tono más tardara en realizar una habilidad. La primera columna especifica la habilidad, la segunda columna es para registrar el mes en el que tu niño lo logra, la tercerael promedio en el que un niño con Sindrome Down la realiza y la cuarta columna representa la desviación normal, la cual dice el número de meses en el que puede variar la habilidad, puede que seaantes o despues de el número de meses marcado.
ACTIVIDAD MOTORA
MES
PROM
DESV
1.Gira de boca arriba a boca abajo
7
2
2. Gira de boca abajo a boca arriba
6
2
3. Seagarra los pies para jugar
7
2
4. Se sienta
11
4
5. Gira sobre su estomago en los 360 grados
10
3
6. Asume la posición de cuatro puntos
14
6
7. Setraslada de sentado a boca abajo manteniendo el control
13
5
8. Se traslada de sentado a cuatro puntos maneniendo el control
16
7
9. Se traslada de boca abajo a sentado haciacualquier lado
17
7
10. Se mueve de cuatro puntos a sentado
16
7
11. Se hinca de sentado apoyandose en una superficie
15
4
12. se hinca de cuatro puntos apoyandoseen euna superficie
16
5
13. Se arrastra sobre su estomago
14
5
14. Gatea
17
7
15. Camina en la posición de oso (plantigrado)
19
4
16. Se jala parapararse desde sentado en el piso
15
3
17. Se jala para pararse desde la posición de cuatro puntos
17
6
18. Se jala para pararse desde la posición de semihincado
17...
La siguiente tabla representa las principales actividades motoras y funcionales de un niño con Sindrome de Down. No todos los niños realizaran las 45 habilidades, esta es una evaluacióngeneral y se tiene que tener cuidado en tomar conclusiones de esta. Sin embargo, proporciona una imagen bastante certera de donde se encuentra nuestro niño. El tono múscular es el principal factor a tomaren cuenta, entre más bajo el tono más tardara en realizar una habilidad. La primera columna especifica la habilidad, la segunda columna es para registrar el mes en el que tu niño lo logra, la tercerael promedio en el que un niño con Sindrome Down la realiza y la cuarta columna representa la desviación normal, la cual dice el número de meses en el que puede variar la habilidad, puede que seaantes o despues de el número de meses marcado.
ACTIVIDAD MOTORA
MES
PROM
DESV
1.Gira de boca arriba a boca abajo
7
2
2. Gira de boca abajo a boca arriba
6
2
3. Seagarra los pies para jugar
7
2
4. Se sienta
11
4
5. Gira sobre su estomago en los 360 grados
10
3
6. Asume la posición de cuatro puntos
14
6
7. Setraslada de sentado a boca abajo manteniendo el control
13
5
8. Se traslada de sentado a cuatro puntos maneniendo el control
16
7
9. Se traslada de boca abajo a sentado haciacualquier lado
17
7
10. Se mueve de cuatro puntos a sentado
16
7
11. Se hinca de sentado apoyandose en una superficie
15
4
12. se hinca de cuatro puntos apoyandoseen euna superficie
16
5
13. Se arrastra sobre su estomago
14
5
14. Gatea
17
7
15. Camina en la posición de oso (plantigrado)
19
4
16. Se jala parapararse desde sentado en el piso
15
3
17. Se jala para pararse desde la posición de cuatro puntos
17
6
18. Se jala para pararse desde la posición de semihincado
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