Taller 1- induccion a los procesos pedagogicos

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  • Publicado : 6 de diciembre de 2011
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INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS

TALLER No. 1

1. Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina:
 Estructura Curricular: Conjunto de esquemas relativos a las competenciasque desarrollará el aprendiz en el proceso formativo.
 Módulo básico: Es la formación que se realiza a través de actividades encaminadas al desarrollo de capacidades específicas necesarias paradesempeñarse en una función o labor.
 Módulo de formación: Proporciona las bases científicas que desarrollan las capacidades del ser humano para poder actuar con eficiencia y sentido ético en todas suscompetencias.
 Módulo específico: Es la especialización de los aspectos específicos de una actividad profesional.

2. ¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema deformación profesional que ofrece el SENA?

• Es una persona crítica, creativa y con iniciativa capaz de desempeñarse en varios oficios dentro de un esquema de producción flexible y adaptable a loscambios del mercado.
• Es integradora de tecnologías, plantea y soluciona creativamente problemas en forma eficaz.
• Contribuye al fortalecimiento de la convivencia y la participación en unasociedad en conflicto, con diferencias étnicas, económicas y sociales.
• Tiene capacidad para adaptar, innovar y tomar decisiones.
• Establece relaciones e interrelaciones, abstrae información, interpretasímbolos, resuelve problemas y toma decisiones.

3. La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad y laformación permanente. Desde su perspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA?

Desde mi perspectiva personal, el pilar de mi gestión como instructor del SENA debepartir de las necesidades y aspiraciones de una sociedad, como instrumento esencial de la educación, promover y apoyar el cambio social, asumir el rol de los nuevos tiempos, ser parte del proceso...
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