Taller 1

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TALLER 1 CREATIVIDAD EMPRESARIAL

ELQUIS ANDRES IBARRA RESTREPO

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

ARMENIA QUINDÍO

2012

TALLER 1 CREATIVIDAD EMPRESARIAL

ELQUIS ANDRES IBARRA RESTREPO

Trabajo presentado al profesor:

JHON JAIRO QUINTERO MARTINEZ

CREATIVIDAD EMPRESARIAL

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

ARMENIA QUINDIO
2012

El TALLER DEBE SER RESUELTO PARA LA PRIMERA TUTORÍAPOR CIPAS Y

ENTREGARSELO AL TUTOR EN UN TRABAJO ESCRITO, SE SOCIALIZARA EN LA TUTORIA Y SE TENDRÁ EN CUENTA EN LAS EVALUACIONES PROGRAMADAS

1. Leer la ley 1014 de 2006 “Ley de fomento a la cultura del Emprendimiento” y responder: ¿Cuál es el objetivo principal de la ley?, ¿usted como estudiante como se beneficia de la misma?. El documento lo pueden encontrar en el siguiente enlace:www.confecamaras.org.co/.../LEY%201014%20DE%202006.doc

2. Defina que es un paradigma.

2.1. Establezca las diferencias entre los paradigmas (cambios) económicos y empresariales del siglo XX y los del siglo XXI

3. Construya un concepto de creatividad e identifique la diferencia entre Creatividad, innovación e invención.

3.1. Qué relación tiene la creatividad con el programa de formación.4. Consulte del plan de desarrollo de su municipio y departamento de la vigencia 2008 – 2011 y responda: ¿Cuál es el nombre de los planes de desarrollo?, ¿Cuáles son los programas y proyectos de generación de ingresos y reactivación económica propuestas.

5. Leer el capítulo 6 “Innovación Empresarial, arte y ciencia en la creación de empresa” de Rodrigo Varela V.

Solución

1) –a- Elprincipal objetivo de la Ley 114 es crear los medios necesarios para que cualquier persona con capacidad emprendedora y talento empresarial pueda crear su propia empresa. Entre los medios esta la formación integral desde los colegios, universidades y demás, los cuales deben incentivar la cultura empresarial y productiva o a su vez la   cultura de emprendimiento.

A la vez que se brindan ciertosincentivos y beneficios para los nuevos empresarios y empresas. Dichos incentivos son tales como competencias laborales, ciudadanas y empresariales, donde en todo momento se debe estar a la par de las nuevas tecnologías y del avance de la ciencia.
Las competencias que se brindan se dan con igualdad de oportunidades para todos.
Induciendo también a mejores condiciones de entorno institucionalpara la creación y operación de nuevas empresas, un desarrollo productivo de las micro y pequeñas empresas innovadoras, generando para ellas condiciones de competencia en igualdad de oportunidades, expandiendo la base productiva y su capacidad emprendedora, para así liberar las potencialidades creativas de generar trabajo de mejor calidad, de aportar al sostenimiento de las fuentes productivas y a undesarrollo territorial más equilibrado y autónomo.
-b- Pues nos veríamos beneficiados por que nosotros como estudiantes tenemos metas y con esta ley nos facilita hacerlas realidad, por un lado el estar estudiando aprendiendo nuevas técnicas tecnológicas que van a la vanguardia de la era y como lo difícil es contar con los medios adecuados para realizar estos objetivos porque contamos con lamateria prima como lo es nuestro emprendimiento y ganas para salir adelante esto conlleva que haya mas oportunidad para más gente porque tras estas iniciativas de micro y gran empresas también se beneficia mucha más gente y contribuye al mejoramiento del país.
2) Un paradigma es un conjunto de reglas que rigen una determinada disciplina. Están reglas se asumen normalmente como verdadesincuestionables, porque son tan evidentes que se tornan transparentes para los que están inmersos en ellas. Como el aire para las personas o el agua para el pez.
2.1)
Características predominantes | Siglo XX  Industrialización neoclásica1950-1990 | Siglo XXI2000 en adelante |
Ambiente, contexto | Estabilidad,  previsibilidad | En permanente cambio, complejo, convergente |
Estructura organizacional |...
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