Taller De Dramatizaciones
PERO TIEMPO NO APURADO
TIEMPO PARA JUGAR
QUE ES EL MEJOR”
MARÍA ELENA WALSH
EL JUEGO:
• Une tradiciones, generaciones, lugares, tiempos.
• Es vehículo para la imaginación yla creatividad.
• Favorece el desarrollo de la inteligencia, es emocionarse y es conocer el mundo.
• Promueve y transmite el aprendizaje de valores, es un derecho de todos los niños.
• Es medio decomunicación, de afirmación personal y posibilita la socialización.
“JUGAR PARA EL NIÑO ES LA VIDA MISMA” (Winicott)
Y, ¿acaso la vida no es estar con otros, aprender con los otros, disfrutar conlos otros...?
¿Por qué? : El juego forma parte de la vida del niño. Por medio del juego, el niño experimenta, razona y transforma la realidad. La actividad lúdica es fundamental para favorecer multitudde aprendizajes, contribuyendo a desarrollar habilidades sociales y normas de convivencia. Jugando, los niños y niñas asimilan conceptos, integran normas, desarrollan capacidades comunicativas yestimulan su creatividad.
Explorar, experimentar, interactuar, crear, construir, imaginar, reflexionar, pensar, observar, jugar.
Dramatizaciones:
Se trabaja con los niños la posibilidad deexpresar sus emociones a través de la improvisación, la imitación y el movimiento. Todas estas acciones adquieren una significación simbólica y permiten el desarrollo de la creatividad en un ámbito derespeto y valoración por el trabajo de todos.
Fundamentación:
El juego dramático constituye el lugar donde se registran los sentimientos, emociones e ideas.
Recurriendo al placer de lo lúdico semovilizan y desestructuran esquemas rígidos que impiden el desarrollo de la capacidad creadora.
El poder de la imaginación se constituye por medio de la expresión corporal y el juego dramático.
Es elambiente diseñado para facilitar a los niños experiencias de dramatización espontánea ofreciéndoles la oportunidad de producir aspectos de las múltiples interacciones que mantiene con el mundo.
Esta...
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