Taller de lectura y redaccion

Nombre: Adrian Chávez Salinas
Matricula: 13202715
Modulo: 1
Materia: Taller de Lectura y Redacción
Tema: Tipos de lectura
Maestro: Valdemar Aguilar

Índice
Introducción………………..….1
Tipos deLectura…………..…..2
Expresión oral y escrita…..…..3
Funciones de la lengua….….4
La ortografía……………….…..5
Conclusión…………………….6
Bibliografía……………………...6

Introducción
Estecurso será de gran apoyo para cumplir losobjetivos generales de la materia taller de lectura y redacción

El curso fue diseñado para facilitarles el estudio y aprendizaje de esta asignatura

Tipos de lectura
Existen diferentes clasificacionesde la lectura ya que, sin duda, leemos de una manera u otra según sea la situación y el texto al cual nos enfrentamos, aunque sabemos que en todos los casos realizamos la misma operación de captar elcontenido del texto. Atendiendo a la diferencia entre los códigos oral y escrito tenemos:

LECTURA ORAL
• Es la que hacemos en voz alta. • Tiene sentido cuando se considera como una situación decomunicación oral en la que alguien desea transmitir lo que dice un texto a un receptor determinado. • Tiene como objetivo no sólo conseguir una buena oralización, sino atender a la finalidad real de lalectura: la construcción del sentido.

LECTURA SILENCIOSA
• Es la que hacemos sin expresar de viva voz lo leído. • La construcción del sentido del texto es siempre personal. • Es el tipo de lectura másfrecuente.

Según los objetivos de la comprensión y la velocidad tenemos:

LECTURA SILENCIOSA
EXTENSIVA
INTENSIVA
RÁPIDA Y SUPERFICIAL
INVOLUNTARIA
Leemos por placer o por interés. Ejemplo: una novela,una historieta, una premiación, un nuevo invento o descubrimiento.
Leemos para obtener información de un texto. Ejemplo: un informe, una carta, una noticia, un texto histórico, científico, etc.Leemos para obtener información sobre un texto. Ejemplo: cuando hojeamos un libro, una revista o un periódico.
La que leemos generalmente por las calles de manera involuntaria. Ejemplo: carteles,...
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