Taller de lectura

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  • Publicado : 12 de octubre de 2010
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Bloque I
LECTURA
La lectura es una herramienta que permite acceder al conocimiento lingüístico, discursivo, cultural, etc.
La lectura es una de las principales vías para el desarrollocognitivo del individuo, abriendo múltiples horizontes culturales, su naturaleza cultural no es una función instintiva, implica que debe ser aprendida.
Características de la lectura en voz alta
Inflexión omodulación de voz, Dicción, Volumen, Fluidez
Fases
* Prelectura: sirve para encuadrar el texto de acuerdo con alguno de sus elementos, su objetivo general des despertar en el lector el interéspor el texto.
* Lectura: realiza una aproximación “consciente” y activa al texto. El lector tendrá la posibilidad de distinguir los objetivos del autor, separar los hechos de las opiniones eincluso, valorar la fiabilidad de las fuentes que utilizo para escribir su texto.
* Pos-lectura: debe presentar u organizar el contenido del texto que ha leído.
Micro habilidades necesarias para lacomprensión lectora
Permiten una lectura más rápida y efectiva
Pasos básicos
Concentración, leer en silencio, hacer las pausas necesarias e identificar ideas principales
Técnicas para mejorar lacomprensión de la lectura
Formulación de preguntas, relaciones terminológicas y otros mecanismos externos.
Unidades de lectura
Las unidades de lectura deben ser lo suficientes extensas como paraabarcar una sección de información, las cuales son:
Enumeración: presenta la idea principal
Secuencia: que los elementos presentados aparecen ordenas de forma explicita
Confrontación/contraste:desarrolla descripciones contrapuestas y descripciones separadas
Ampliación de un concepto: expone un concepto y lo explica
Enunciación/resolución de un problema: presenta el problema y su soluciónCausa y efecto: resultado y consecuencia
De resumen: engloba lo expresado

* Lectura critica
Elementos
La fuente: es indagar si el autor es un experto en el tema, presentación de la información:...
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