" TALLER DE PADRES "

Taller: “formación para padres en familia”

“Nadie comete error más grande
que el que no hizo nada
porque solo podía hacer muy poco” Edmund Burke




TEMAS: PERSONA Y FAMILIA.
AUTORIDAD E INTENCIONALIDAD DE LOS PADRES.






ASESORAS: MARTHA JUAREZ SANCHEZ
MARICELA ANDRADE BENITEZ

P R E S E N T A C I O N

Bajo la premisa de que en el seno familiar es donde iniciael desarrollo del individuo y por ende de la sociedad, hemos estructurado el Taller denominado “FORMACIÓN PARA PADRES DE FAMILIA”, que tiene como objetivo principal lograr que los asistentes a esta sesión y que se encuentran al frente de una familia, sea papá, mamá o ambos, tutor o persona mayor responsable de la misma, tenga más elementos para orientar y motivar el crecimiento personal de quienesla integran, especialmente de las niñas, niños y adolescentes, mediante la fortaleza y rescate de conceptos básicos como: persona, familia, autoridad e intencionalidad de los padres. Así como la adquisición de las principales herramientas para enfrentar cada uno de los retos que se les presenten en las diferentes etapas de su desarrollo, además de los valores de que tanto carecen las familias dela actualidad.
Generalmente son los padres de familia o tutores quienes tradicionalmente cumplen con su función de guiar y encabezar a la familia, siguiendo el ejemplo y enseñanza de sus progenitores, situación que ha funcionado durante mucho tiempo; sin embargo, las nuevas circunstancias sociales, culturales y económicas han derivado que los roles familiares cambien, ya sea porque las madresdeben salir a trabajar para fortalecer el sustento familiar o porque son jefas de familia, hijos que a temprana edad actúan sin la presencia y asesoría de sus padres, o incluso familias en las cuales se halla un hijo con capacidades diferentes.
En el transcurso de nuestra vida aprendemos que no sólo la escuela educa, sino que principalmente lo hacemos en casa, por lo que es importante que loshábitos, actitudes y valores de los padres se fomenten diariamente en nuestros hijos con lo cual se logra ayudarles a entender y enfrentar mejor el mundo en que viven. Las madres y los padres de familia mediante su enseñanza y ejemplo, su concepto claro de lo que es una persona y la formación de una familia en toda la extensión de estos términos, así como de la autoridad bien entendida que ejerzan sobresus hijos y la meta o intencionalidad de hacia dónde desean conducir a su familia habrán de contribuir de forma decisiva en la visión que los hijos tengan para sus vidas y sus futuras familias

PLAN DE TRABAJO
TALLER PARA PADRES
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar las habilidades y competencias necesarias para la educación efectiva en la familia, y poder intervenir con un sentido objetivo en lainstrucción de los Hijos.
PROPOSITOS:
Determinar los criterios en los que se basa la educación de los hijos.
Desarrollar las relaciones familiares, para que se beneficien en la convivencia sana.


LECTURA
El principal problema de los Padres de familia actualmente, para desempeñar el rol de autoridad paterna efectiva lo podemos identificar con una sola palabra: “confusión”

Tema 2. Laautoridad de los padres
2. b La intencionalidad de los padres
Contexto de la acción educativa
Los factores que influyen en la acción educativa son: la situación del hijo, la situación de la otra persona, las condiciones materiales comunes a ambos
Los padres al educar reflejan inconscientemente su modo de pensar, de ser y de sentir.
Actuación positiva de los padres
Los padres deben actuar enfunción de un criterio y no en función del azar
Los padres deben saber a dónde van y ser predecibles
La palabra “Educación”
Educare=criar y educere=sacar de adentro
La educación es guiar
Más vale prevenir que lamentar
Reconocer la influencia del medio ambiente en los hijos
Identificar las causas de las influencias antieducativas
El Padre de Familia actual manifiesta confusión en varios...