Taller de redacción

Páginas: 27 (6589 palabras) Publicado: 13 de junio de 2010
Resumen de Taller de Redacción

Finalidad del contrato: una tensión entre dos propósitos opuestos.

La finalidad del contrato de comunicación mediática se define como un doble objetivo:
- el de “hacer saber” (dar a conocer), o propósito de información, este tiende a producir un objeto de saber según una lógica cívica: informar al ciudadano.
- el de “hacer sentir”, o propósito de captación,tiende a producir un objeto de consumo mercantil según una lógica comercial: captar a la mayoría para sobrevivir a la competencia, pero también ético: seducir para educar.

Podríamos pensar que se trata de la misma finalidad que la que define al contrato de comunicación publicitaria, también hay una tensión entre un modo de “informar” (presentación del producto y sus cualidades) y uno de“seducir” (captar el mayor número de consumidores).

La diferencia entre estos contratos es que en el publicitario predomina el propósito de seducir, encubre al de informar y termina por convertirse en lo que legítima este tipo de discurso: seducir es vender. En cambio, en el de información predomina el propósito de “hacer saber” que se relaciona con la verdad, supone que el mundo existe por sí mismo. Lafinalidad de “hacer sentir”, en este caso, sería secundaria ya que se relaciona con la seducción y permite suponer que el mundo sólo es apariencia.

Cada uno de los contratos obtiene su legitimidad del propósito opuesto: el contrato mediático del de información, y el publicitario del de captación.

Propósito de la información
Consiste en hacer conocer a los ciudadanos lo que ha ocurrido oestá ocurriendo en el mundo de la vida social. Hay dos tipos de actividad lingüística: la descripción (trata de referir los hechos del mundo) y la explicación (trata de aclarar cuales son las causas y consecuencias de la aparición de los hechos).

Lo verdadero y lo falso como nociones que remiten a una realidad ontológica no pertenecen al enfoque lingüístico, si lo son nociones tales como“significar lo verdadero” o “significar lo falso”, es decir, producir un valor de verdad o de falsedad mediante la utilización del discurso. Esto puede tratarse con algunas oposiciones:

|Verdadero |Falso |
|Decir lo exacto |Decir lo erróneo |
|Decir lo que ha sido|Inventar lo que no ha sido |
|Decir la intención oculta |Encubrir la intención |
|Proporcionar la prueba de las explicaciones |Proporcionar explicaciones sin pruebas |

- “Decir lo exacto” significa que hay coincidencia entre lo que se dice y los hechos del mundo exterior al lenguaje, debepoder comprobarse. Es dar la impresión de dominar el mundo en el instante mismo en que surge. Los medios siempre están en búsqueda de lo directo. El “error” sería la imposibilidad de comprobar dicha coincidencia. Se plantea el problema de la autentificación de los hechos.

Autentificar es una actividad que consiste en hacer creer en la coincidencia entre lo que se dice y los hechos descritos, sinfiltros ni disimulos. El medio que permitiría lograr idealmente esa forma de verdad sería la “designación”. Dentro de los medios el instrumento más eficaz de designación es la imagen.

A veces algunos ruidos, como los que se oyen por la radio, desempeñan ese papel de autentificación del acontecimiento. La autentificación en los medios es la prueba por lo “visto-dicho-oído” que daría testimoniodesusado de lo que es, aun cuando se trata de lo innombrable.

- “Decir lo que ha sido” significa que no hay coincidencia temporal entre el dicho y el hecho, y que la relación entre ambas solo puede ser de “reconstrucción”. Es construir la memoria de los hombres y permitirles apropiarse del pasado. Por ello se plantea el problema del grado de verosimilitud de esta reconstrucción. Hacer...
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