Taller economia. mercado de divisas

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COLEGIO SUPERIOR AMERICANO
“Formación de Personas de Excelente Calidad Humana”
Taller de Procesos

Área: ECONOMÍA Y POLÍTICA Docente: FREDDY ZAMBRANO

Estudiante: _Brayam Hernando Álvarez Alfonso _ código: 01Curso:11°A Fecha: 06/08/2010

Procesos a evaluar: diferenciación, argumentación, identificación, comparación, interpretación, comunicación, pensamiento crítico.Logro 5.
Realizar actividades en las que demuestre conocer e identificar las características del Mercado de Divisas y La Política Cambiaria.
Logro 6.
Expresar su punto de vista a través de escritos y diferentes actividades respecto a la aplicación de la tecnología en la globalización política y económica.
Aplicando la Filosofía de Nuestro Colegio
Este cuento de laeconomía y la política es y será por siempre para muchos de nosotros los seres humanos un asunto apasionante. Lo más genial de todo esto es que a medida que uno va conociendo más y más justamente más interesante se le hace. Para esta ocasión he querido que realices una actividad en la que mínimo debes desarrollar 7 puntos. Estos serán absolutamente a libre albedrío. Esto haciéndole honor yhomenaje a nuestro colegio que busca justamente que tú te formes en criterios de autonomía, libertad y responsabilidad. En otras palabras una persona de excelente calidad humana. Ah! eso si sin olvidar otros de los criterios sagrados como lo son el respeto y la gratitud por su puesto entre otros.
Te aclaro todo esta en tu libro guía de Ciencias Económicas y Políticas. También te aclaro que nuestrospropósitos y procesos académicos en este periodo son: Distinguir los mecanismos del mercado de divisas- Analizar los tipos de convertibilidad de divisas.- Conocer los orígenes y fundamentos del patrón dólar como moneda universal.- Distinguir claramente los aspectos de la globalización económica.- Analizar sobre los desafíos de la gobernabilidad de un mundo global.- Descubrir los orígenes de larevolución tecnológica- Analizar las consecuencias de dependencia por el uso de la tecnología-
No olvides que debes realizar la actividad aplicando las competencias.

Nota: Esta actividad puedes enviarla a la plataforma o entregarla en físico. Ten muy presente que desde el momento en que está asignada en la plataforma puedes entregarla y que igualmente hay una fecha límite.
Entonces no se diga nada másy manos a la obra. ÉXITOS!

DESARROLLO

1) complete el crucigrama con ayuda de los enunciados.
[pic]
Horizontales y verticales:

1- conjunto de reglas que describen el papel del banco central en el mercado de divisas
2- entidad internacional encargada de fijar las políticas de convertibilidad entre países
3- unidad monetaria de la unión europea
4- resta resultanteentre lo que se debería tener de existencia menos lo que realmente se tiene
5- cualquier bien o servicio enviado a otra parte del mundo, con propósitos comerciales
6- todo medio de intercambio común y generalmente aceptado por una sociedad que es usado para el pago de bienes (mercancías), servicios, y de cualquier tipo de obligaciones (deudas).
7- el periodo en el que se disminuye laactividad económica de un país o región, medida a través de la bajada del Producto interior bruto real, durante un periodo prolongado de tiempo
8- acción realizada por los exportadores nacionales que quieran convertir las divisas extranjeras obtenidas por la venta de bienes y servicios en moneda nacional
9- pieza de un material resistente, normalmente de metal acuñado en forma de disco, quese emplea como medida de cambio (dinero) por su valor legal o intrínseco
10- declarante de la inconvertibilidad del dólar

2) realice una síntesis sobre la situación económica de algún país que usted desee.

Japón. Desde el año 2008 en Japón se declaro oficialmente en resecion. Pues se había cumplido el cuarto trimestre de contracción económica por causa de la caída de las...
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