TALLER EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESRROLLO SOSTENIBLE
Páginas: 2 (288 palabras)
Publicado: 5 de febrero de 2016
TALLER- EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
LA EDUCACIÓN, HERRAMIENTAS DE LA SOSTENIBILIDAD
Karen Alonso Gómez
Aura Cristina Flórez López
Daniela González
1. ¿Qué eseducación?
La educación, es un proceso de aprendizaje, mediante el cual los seres vivos son capaces de adquirir e identificar información y conocimiento a partir del entorno y sobresí mismos.
2. Mencione 2 ideas sobre la importancia de la educación para la sostenibilidad de un territorio.
Los seres vivos tenemos la capacidad de adaptarnos al territorio, poresta razón para que haya sostenibilidad en este, debemos afianzar una estrecha relación con el entorno natural, cultural y social, aplicando los conocimientos que adquirimos a través dela educación.
Siendo la educación el proceso por el cual se aprende, es importante para la sostenibilidad de un territorio pues todos los conocimientos que adquirimos inciden sobreeste y traen consecuencias.
3. ¿Qué elementos hacen que la educación sea ambiental?
Que este enmarcada en un sistema de valores.
Que este contribuyendo a la formación de una culturapolítica, y sea base para la construcción de gobernabilidad.
Recuperar la humildad como virtud en un mundo donde la capacidad de aplastar a los demás constituye una de las principalesmedidas del éxito.
Redirigirlo hacia la búsqueda de una mejor calidad de vida para todos los seres humanos.
Continuidad de las políticas concertadas entre la sociedad civil y losestados.
4. La educación ambiental es un proceso mediante el cual los seres humanos
5. ¿Cuál es el objetivo de la educación ambiental?
Construir en el nivel local ejemplos concretos ytangibles de que la sostenibilidad si es posible, ayudarnos a entender y apropiarnos de las estrategias de la vida, para ponernos efectivamente al servicio de la de ella misma.
LA EDUCACIÓN, HERRAMIENTAS DE LA SOSTENIBILIDAD
Karen Alonso Gómez
Aura Cristina Flórez López
Daniela González
1. ¿Qué eseducación?
La educación, es un proceso de aprendizaje, mediante el cual los seres vivos son capaces de adquirir e identificar información y conocimiento a partir del entorno y sobresí mismos.
2. Mencione 2 ideas sobre la importancia de la educación para la sostenibilidad de un territorio.
Los seres vivos tenemos la capacidad de adaptarnos al territorio, poresta razón para que haya sostenibilidad en este, debemos afianzar una estrecha relación con el entorno natural, cultural y social, aplicando los conocimientos que adquirimos a través dela educación.
Siendo la educación el proceso por el cual se aprende, es importante para la sostenibilidad de un territorio pues todos los conocimientos que adquirimos inciden sobreeste y traen consecuencias.
3. ¿Qué elementos hacen que la educación sea ambiental?
Que este enmarcada en un sistema de valores.
Que este contribuyendo a la formación de una culturapolítica, y sea base para la construcción de gobernabilidad.
Recuperar la humildad como virtud en un mundo donde la capacidad de aplastar a los demás constituye una de las principalesmedidas del éxito.
Redirigirlo hacia la búsqueda de una mejor calidad de vida para todos los seres humanos.
Continuidad de las políticas concertadas entre la sociedad civil y losestados.
4. La educación ambiental es un proceso mediante el cual los seres humanos
5. ¿Cuál es el objetivo de la educación ambiental?
Construir en el nivel local ejemplos concretos ytangibles de que la sostenibilidad si es posible, ayudarnos a entender y apropiarnos de las estrategias de la vida, para ponernos efectivamente al servicio de la de ella misma.
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