Taller equidad y género

Comisión Nacional de los Derechos Humanos GUIONES PARA EL ESPACIO DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ Primero a tercero de Primaria TEXTO NUMERO 1 Todos sabemos que tenemos obligaciones qué cumplir todos los días, como:

• • • •

hacer la tarea, obedecer a nuestros papás, a las personas que nos cuidan y a nuestros profesores, ayudar en las tareas de la casa y otras cosas más que nos corresponden comoniños.

Lo que quizá no sabemos es que también tenemos derechos que siempre deben ser respetados y que debemos hacer que se cumplan para nosotros y para otros niños. Un derecho del que hablaremos en este momento es: la forma en la que los adultos cercanos a nosotros nos cuidan. Así como ellos nos piden que comprendamos por qué debemos ayudar en las tareas de la casa, nosotros también podemospedir que comprendan que no siempre deseamos hacer las cosas o que estamos cansados después de hacer la tarea escolar y que eso no quiere decir que seamos malos. Recuerda que... Los adultos que viven conmigo deben ser personas que:

• • • • • •

me cuiden, me comprendan, me ayuden a crecer sano, me quieran, cuiden mi salud y me ayuden vivir tranquilo.

Tenemos derecho a:

• •

servacunados y que nos revisen los médicos que vienen a la escuela a cuidar nuestra salud.

Si nuestros derechos no son respetados o sabemos que esto le pasa a otro niño podemos avisar a cualquier persona adulta, quien estará dispuesta a ayudarnos, ya sea a nosotros o a otro niño que conozcamos. Es importante decirte que los niños y las niñas:

• • •

tenemos los mismos derechos, debemos ser tratadosen forma igual por los adultos y debemos tratarnos como iguales que somos.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN. NOS VEMOS EN EL SIGUIENTE ESPACIO DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ. TEXTO NUMERO 2 Hoy quiero platicar y recordar con ustedes que:

• • •

las niñas y los niños somos iguales, tenemos los mismos derechos y debemos ser tratados igual.

Muchas veces, mientras jugamos, no nos gusta prestar nuestrosjuguetes o lastimamos a otro niño con golpes o malas palabras. Cuando esto sucede, a veces los adultos nos pegan y nos dicen que no debemos golpear o maltratar a otros niños. Pero no siempre podemos entender por qué los adultos nos pegan y nos dicen que no lastimemos ni digamos malas palabras a otros niños, siendo que ellos, los adultos, a veces nos pegan o nos dicen esas mismas palabras. Debemosentender que nadie nos puede lastimar y que tampoco está bien que nosotros maltratemos a otros niños, ellos también se sienten mal y a ellos también les duele. Recuerda que... Nadie debe lastimar mi cuerpo o mis sentimientos. Es mi derecho no ser lastimado. Tenemos derecho a pedir que respeten nuestras cosas, pero también tenemos que aprender a compartirlas con otras niñas y niños pues a veceslas quieren tomar por curiosidad, porque quiere saber cómo funcionan o porque quiere jugar con ellas. A nosotros también nos gustan los juguetes de los otros niños o alguna cosa que tienen. Aprendamos a pedir las cosas antes de arrebatarlas o quitárselas a otro niño y enseñemos a los otros a pedir prestadas las nuestras antes de usar la violencia. Golpear, decir apodos o malas palabras sólo hará queel otro niño se sienta con derecho a hacer algo que a nosotros también nos lastime. GRACIAS POR SU ATENCIÓN. LOS ESPERO EN EL SIGUIENTE ESPACIO DE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ. TEXTO NUMERO 3 Espero que este espacio nos sirva de descanso dentro de nuestro día escolar, porque ahora platicaré del derecho al descanso. Cuando estamos en exámenes, cuando llega el viernes, cuando regresamos de vacaciones,los lunes y en otros momentos de nuestra vida nos cuesta trabajo hacer lo que tenemos pendiente, estar atentos en la escuela, estudiar o hacer las tareas escolares. A veces quisiéramos poder jugar todo el tiempo, y aún así siempre nos faltaría jugar a algo o con alguien. Los adultos no siempre entienden que para nosotros los niños no es divertido estar en un lugar con gente grande o que no...