Taller para alumnos de 5to y 6to de primaria con problemas de dislexia

Universidad La Salle Cuernavaca

Taller para Niños con Dislexia de 6to Año de Primaria

José Antonio Castro Palominos

7mo semestre de psicología

Guisella Rincon Gallego

IntroducciónJustificación-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------3

¿Qué es ladislexia?--------------------------------------------------------------------------------------------------------4

Criterios de Diagnóstico---------------------------------------------------------------------------------------------------5

Dislexiay ámbito escolar--------------------------------------------------------------------------------------------------5

Alteraciones asociadas altrastorno---------------------------------------------------------------------------------------6

Propuesta de ejercicios: ---------------------------------------------------------------------------------------------------6

Dinámicas:-Lecto-Escritura: Trenzas en el país de junto Estar--------------------------------------------------------------------6

-Lateralidad: Uno, dos; Izquierda,derecha------------------------------------------------------------------------------7

-Pruebas de habilidad motriz: precisión, lateralidad, habilidad manual. --------------------------------------------7

-Lenguaje: dictadoMudo---------------------------------------------------------------------------------------------------9

-grabaciones: escucha, pronunciación y escritura de laspalabras----------------------------------------------------10

Conclusiones-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------11

Observaciones delaplicador-----------------------------------------------------------------------------------------------12

Bibliografía-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------13...
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