Taller region contexto caribe

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1º.- Un análisis comparativo de las culturas Maya, Azteca, Caribes, Arawak, Tainos y Wayuu; teniendo en cuenta los referentes: Ubicación geográfica, Organización social, política, económica, con sus aportes a la formación de identidad Caribe. 

Ubicación geográfica.

|Maya | Azteca. |Caribes |Arawak |Tainos |Wayuu|
|Se extendió por el |En el lago Texcoco. |Sus centros de |por la parte baja del | Vivían en las |han resistido durante|
|sur de Yucatán, parte|Generalmente |dispersión abarcaron las|rio Amazonas y los |pocas Antillas |siglos en la |
|de Guatemala y |llamamos aztecas a los |costas del norte de |alrededores, alnorte |hasta los caribs |península de la |
|Honduras. entre los |habitantes de los |Colombia, Venezuela, y |del valle del Orinoco,|expelieron a ellos.|Guajira |
|siglos III y XV. |territorios conquistados por|las Guayanas, |a lo largo de las |Después, vivían en | |
| |Hernán Cortés|extendiéndose hacia el |costas de Venezuela y |la Hispanola | |
| | |norte de las Antillas |el este de Colombia , | | |
| | |Menores y otros puntos |las Guayanas y fuera | | |
| ||de las Antillas Mayores.|de las Antillas.  | | |

Organización social, política y económica.

|Maya |Azteca. |Caribes |Arawak |Tainos |Wayuu |
|La elite social la |Apenas había grupos |Los Caribes se |Cuatro distintas |Los taínos era|La mujer tiene un papel |
|constituían los |sociales intermedios. |agrupaban en |clases: esclavos ( |polígamos, 1. |muy importante se puede |
|sacerdotes y los |El emperador azteca los|clanes familiares |naborías), |Los nitaínos = eran |decir que es la conductora|
|nobles, que |guerreros y sacerdotes |de linaje |plebeyos, nobles|nobles. De esta clase |y organizadora del clan y |
|residían en la |formaban el grupo |ancestral llamados|(nitaynos) y jefes |procedían los jefes |políticamente son muy |
|ciudad (que era |social de mayor poder. |Cacicazgos que |(caciques).  |o Caciques. |activas en su sociedad, |
|también el centro |Imperio aislado |eran una forma de ||2. Los  bohíques = eran |son también muy activas e |
|religioso). Los |políticamente. |gobierno que no | |los sacerdotes y sabios.|independientes. |
|campesinos vivían |Los pobres denominados |distinguía en | |También hacían funciones|Agricultura: La |
|en las zonas |calpulli. |sexo, poco apoco.| |de médicos. |agricultura se practica a |
|rurales cercanas a |Los principales |Cultivaban maíz, | |3. Los naborias = eran |pequeña escala, pero tiene|
|la ciudad. |cultivos son: maíz, |yuca, frijoles y | |los trabajadores y |menos importancia que el |
|Los principales |tabaco, chiles, frutay|frutas tropicales | |formaban la clase |pastoreo que es la base |
|cultivos fueron el |maguey. | | |popular. |económica; se trata de un |
|maíz, el algodón y | | | |La yuca era el alimento |pastoreo itinerante. |
|el cacao |...
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