Taller salud ocupacional semana 1

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE


CURSO BÁSICO DE SALUD OCUPACIONAL

Duración 60 Horas

UNIDAD 1: SALUD Y TRABAJO

Duración 10 Horas

Actividad de Proyecto
Competencia:
Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Resultados de Aprendizaje

Identificar la importancia de la salud en el trabajo dentro denuestras organizaciones
Duración en horas de la actividad : 4


2. PRESENTACION

Estimado Aprendiz:

Esta guía tiene como finalidad, orientar su proceso académico de enseñanza-aprendizaje-evaluación. Amigo estudiante, permitiéndole así “Desarrollar en el Personal los conocimientos para el planteamiento y aplicación de herramientas en la implementación de un Programa de Salud Ocupacional”.El desarrollo de ésta guía, requiere de su parte una lectura a fondo de los textos propuestos para cada una de las seis semanas que conforman este curso. El material lo podrá consultar en la Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA” en link materiales del curso

Como estrategias metodológicas aplicaremos: la exploración de saberes previos, la
apropiación del aprendizaje y laaplicación del conocimiento, herramientas que los conducirán a alcanzar los Resultados de aprendizaje, planteados en éste Módulo, reunir así las Evidencias de Aprendizaje requeridas e interactuar con la comunidad virtual para un mejor desarrollo del curso y eficaz aprendizaje

"Dios guiará tus pasos sí estas dispuesto a mover los pies"

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE


ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE: Envió del taller 1 Salud y Trabajo.
1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar?
2. Una de las formas como se mide el desarrollo de las comunidades es por su alto nivel de industrialización y consumo de bienes. ¿Consideras que el medio ambiente en el que nosdesenvolvemos nos permite tener los aspectos biosicosociales en total equilibrio?
¿Acaso habrá algo más que falte para tener este bienestar?
3. Propone algunas acciones de intervención o solución a este problema.
4. ¿Cuál podrá ser entonces, para un completo bienestar, el valor del ambiente?
5. Habrá que destruirlo para valorar su importancia?
6. Qué opinas de la tala indiscriminada debosques, de la contaminación de las aguas y del aire, por ejemplo con plaguicidas prohibidos internacionalmente?
7.¿Cómo podrías participar activamente en el control del daño del ambiente?
8. Observa nuestra situación humana a nivel internacional y nacional ¿Se podría, hoy por hoy, considerar al hombre un agente causal de enfermedad y de muerte?
9. ¿De qué depende que esta humanidad retome la sendadel bienestar al que estamos llamados?
10. ¿Qué entiendes por Salud Ocupacional como resultado y como disciplina?
Desarrolla el cuestionario, consignando tu opinión respecto a los aspectos cuestionados de manera que refleje claramente tu posición frente a ellos.
Ambiente(s) requerido: Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA”.

El material para el desarrollo de la actividad lopuede consultar en el link de Materiales del curso y documentos de apoyo que se encuentra en el menú del curso de la Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA”.



ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Desarrollo de la evaluación 1
Una vez se sienta preparado responda las preguntas sugeridas en esta prueba. Asegúrese de tener el tiempo disponible, la conexión a Internet y el equipo enperfectas condiciones para la presentación. Acceda a la evaluación a través del link “actividades”

Ambiente(s) requerido: Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA”.

El material para el desarrollo de la actividad lo puede consultar en el link de Materiales del curso y documentos de apoyo que se encuentra en el menú del curso de la Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA”....
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