taller

Páginas: 8 (1820 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2013
COLEGIO COMFAMILIAR DE NARIÑO SIGLO XXI
PROYECTO PREVENCION DEL ACOSO ESCOLAR
AÑO ESCOLAR 2012 – 2013
Grados jardín y transición a-b

NOMBRE____________________________________________ grado --------------
“prevención del acoso escolar (bullying)”

El acoso escolar o bullying:

Se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sinmotivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. La persona que ejerce el acoso escolar o bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos, agresiones o maltratos, y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. La víctima sufre callada en la mayoría de los casos. El maltrato intimidatorio le hace sentirdolor, angustia y miedo, hasta tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio.

1. ¿Qué entiendes por acoso escolar o (bullying)?





La violencia escolar: 
Contempla los actos que se ejercen con la intención de lograr una cosa a través del uso de la fuerza. La conducta violenta, por lo tanto, busca dañar física o mentalmente aotra persona. Pero no es repetitiva, no se presenta todos los días, ni en semanas, tampoco trae consecuencias como la muerte.
La violencia escolar puede desarrollarse dentro de la escuela (en un aula, un pasillo, un patio, el baño, etc.) o en otros sitios que están vinculados a la escuela. Sus víctimas pueden ser estudiantes, docentes, trabajadores de la escuela o familiares de los alumnos.

2. ¿Existediferencia entre la violencia escolar y el acoso escolar (bullying)?
Si ( ) No ( ) Por qué:





Tipos de de violencia en el acoso escolar

Con frecuencia aparecen varios tipos de forma simultánea:
Físico: consiste en la agresión directa a base de patadas, empujones, golpes con objetos. También puede ser indirecto cuando se producen daños materiales en los objetospersonales de la víctima o robos.
Verbal: es el más habitual. Sólo deja huella en la víctima. Las palabras tienen mucho poder y minimizan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, motes, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, mensajes telefónicos ofensivos o llamadas, lenguaje sexual indecente…
Psicológico: se realiza mediante amenazas para provocar miedo, para lograralgún objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer…
Social: consiste en la exclusión y en el aislamiento progresivo de la víctima. En la práctica, los acosadores impiden a la víctima participar, bien ignorando su presencia y no contando con él/ ella en las actividades normales entre amigos o compañeros de clase.

3. Mencione los tipos deviolencia que se presentan con frecuencia en el acoso escolar o (bullying).

4. Una con una línea el concepto con su definición:


Violencia física


Violencia psicológica


Violencia verbal


Violencia social

Se refiere a amenazas, insultos, burlas.

Se manifiesta ignorando, negando el saludo, aislando o generando rumores que afectenla imagen del acosado.

Se refiere al acecho, a los gestos de desagrado, desprecios o agresividad dirigidos a la víctima.

Incluye patadas, empujones, golpes con las manos, escupir, mordiscos y cualquier agresión que atente contra la integridad corporal de la persona.

QUIENES SON LOS IMPLICADOS EN EL ACOSO ESCOLAR?
El / los agresor/es: es el que ejerce su dominio sobre la víctima a travésdel acoso, de la persecución.
La víctima: es la persona que sufre los malos tratos.
El/los observador/es: es la persona que está presente y observa la situación de maltrato y no interviene para cesarla.
Los adultos: probablemente no estén al corriente de la situación.



5. Son los implicados directos en el acoso escolar (bullying)
• Agresivo,...
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