Talleres primera infancia

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PROGRAMA SEMILLA

PRESENTACIÓN Y JUSTIFICACIÓN:
El proyecto de Salud Mental del Municipio de Puerto Carreño ha querido desarrollar un programa destinado a la promoción de habilidades para la vida y la prevención temprana del abuso sexual y el consumo de sustancias psicoactivas en niños y niñas entre los tres y los seis años como una estrategia local de protección a la primera infancia. Esteprograma tiene como objetivo contribuir tempranamente: 1) a promover conductas de auto-cuidado que minimicen el riesgo de ser víctima de violencias sexuales o conductas auto-destructivas 2) evitar el consumo de sustancias psicoactivas y 3) promover conductas pro-sociales.
Es así como el presente programa pretende ser un aporte a la salud mental del Municipio de Puerto Carreño, uno de losobjetivos prioritarios del Plan Nacional de Salud Pública y que está contenido en el Plan Operativo de Salud Municipal.
La Primera Infancia es una edad clave del proceso de desarrollo del ser humano a nivel biológico, psicológico, cultural y social que se debe reconocer y promover, en cuanto a que es en esta etapa en la cual niños y niñas sientan las bases para el aprendizaje, la comunicación, lasocialización y en general para el desarrollo de las habilidades, capacidades y competencias necesarias para afrontar los diversos desafíos de la vida cotidiana. Es por ello que como una forma de potenciar este sano desarrollo necesario para responder de forma constructiva a situaciones difíciles o de riesgo que afronten nuestros niños y niñas del Municipio de Puerto Carreño, como son la induccióntemprana a consumo de sustancias psicoactivas, conductas sexuales abusivas por parte de personas conocidas o extrañas, modelamiento de conductas agresivas por parte de cuidadores, etc., todas ellas factores de riesgo para la salud mental se busca a través de este programa fortalecer factores protectores que han sido evaluados como predictores positivos de la salud mental. Este programa enfatiza y secentra en el desarrollo de los niños y niñas, prioriza el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales más que en información.
Así pues, en este programa se busca fortalecer en los niños y niñas:
* Toma de conciencia de quiénes son y cuánto valen (Proceso de construcción de identidad y auto-estima)
* Auto-cuidado (Porqué es importante autocuidarse, haciendo especial énfasisen el cuidado del cuerpo y la expresión adecuada del afecto y la sexualidad)
* Desarrollo moral (Toma de decisiones, análisis de consecuencias y emociones morales a partir de dilemas éticos)
* Identificación y canalización adecuada de emociones (Auto-regulación)

DIRIGIDO A
Niños y niñas de tres a seis años de edad vinculados con Instituciones educativas, comunitarias, públicas y/oprivadas del Municipio de Puerto Carreño:
NOMBRE INSTITUCIÓN | POBLACIÓN |
Normal Superior Federico Lleras Acosta | Pre-escolar |
Eduardo Carranza | Pre-escolar |
Escuela María Inmaculada | Pre-escolar |
Jardín de ICBF | Pre-escolar y transición |
Miguel de Cervantes Saavedra | Pre-escolar |
Jardín el Maravilloso Mundo de los Niños | Pre-escolar |
Jardín aprendo jugando | Pre-escolar|
Jardín mis amiguitos | Pre-escolar |
Hogares Comunitarios de Bienestar | Pre-escolar y transición |

OBJETIVO GENERAL:
* Implementar en las Instituciones un programa de promoción de habilidades para la vida y prevención del consumo de sustancias psicoactivas en niños y niñas del Municipio de Puerto Carreño entre 3 y 6 años de edad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
* Contribuir a laprevención de violencias sexuales o conductas auto-destructivas.
* Promover tempranamente conductas de auto-cuidado para minimizar el riesgo de consumo de sustancias psicoactivas.
* Estimular en la población objetivo el desarrollo de conductas pro-sociales.
CRITERIOS DE ÉXITO (alcances)
* Las actividades se realizarán en el lugar y las instalaciones que la Institución Educativa, Jardín...
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