Tara

Páginas: 3 (569 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2010
TEORÍAS MODERNAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL
PROFESORADO Dr. Andrés Rodríguez Clare (andres@psu.edu) Dr. Ignacio del Rosal Fernández (irosal@uniovi.es) OBJETIVOS Objetivo general: Se persigue que losestudiantes avancen en el conocimiento del análisis económico del comercio internacional, respecto a lo estudiado en las Licenciaturas, centrándose específicamente en lo que se viene a llamar “nuevasteorías”, las cuales incorporan generalmente las ideas de economías de escala y competencia imperfecta. Objetivos específicos: que los estudiantes conozcan los modelos más relevantes de la literaturaque comprendan las conclusiones derivadas de los modelos y que los apliquen para conocer las consecuencias de la política comercial que los estudiantes analicen las diferencias respecto a lassituaciones y los modelos más clásicos y que sean capaces de hacer una primera valoración de su utilidad y alcance. MÉTODO DE TRABAJO Para lograr los objetivos propuestos, el curso se desarrollará mediante“clases magistrales” a cargo del profesor. Sin embargo, una vez expuestas las versiones básicas de los distintos modelos, se intentará que los alumnos adopten un papel más activo en el análisis de lasconsecuencias, en la derivación de otros resultados, en la modificación de los modelos, en la deducción de las consecuencias de la política comercial, etc. En ese sentido, se pretende que el tiempo queel profesor dedique a la exposición no supere el 60% de tiempo dedicado a las clases teóricas. Además, las clases prácticas programadas incluyen diversas actividades en las que el alumno tendrá todoel protagonismo.

SISTEMA DE EVALUACIÓN La evaluación se basará en los resultados obtenidos en tres actividades: las aplicaciones y los ejercicios realizados en las sesiones de carácter práctico delcurso (30%), el trabajo presentado sobre algunos de los temas abordados en las sesiones teóricas (30%) y el examen final, que tiene carácter voluntario (40%).

REQUISITOS PREVIOS Conocimientos...
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