Tarea 01 de Español II


ACTIVIDADES DEL PÁRRAFO
I EJERCICIOS DE ASIMILACIÓN.
1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definición propia de párrafo.
El párrafo es una unidad de puntuación. Un conjunto deoraciones o que comienza con letra mayúscula y termina en un punto y aparte. Pero es también una unidad del texto y una unidad de información.
2.- Describe la función de las oraciones secundarias dentrodel párrafo.
La oración secundaria es la que necesita de la oración principal para tener sentido, y esta a su vez modifica a la oración principal.
3.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimientode la relación entre la oración principal y las secundarias?
La oración principal o temática que es la que sintetiza al párrafo, o sea, extrae la idea general acerca del tema que estamosdesarrollando. 
Las oraciones secundarias complementan la oración principal y definen los atributos y cualidades de la oración principal. La oración principal debe ser precisa y englobante. 
Además todo párrafocontiene elementos de enlace que permiten establecer nexos y relación entre las ideas de un párrafo. Un párrafo puede ser elaborado atendiendo uno o más de los métodos expuesto anteriormente.
En laredacción de un párrafo se usan diferentes clases de nexos que ayudaran a presentar un mensaje claro y coherente. Estos son: proposiciones, conjunciones, pronombres relativos y adverbios
II.-Completa:
1Parrafo. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro.
2. Oración Temática. Es dentro del párrafo,la oración que contiene la idea más importante y abarcadora.
3.- Párrafo sin oración temática. En este tipo de párrafo la idea principal se haya diluida en todas las oraciones; por tanto no hayoración principal, sino que todas tienen la misma categoría.
4.- Oración Secundaria sin Introducción Es una oración secundaria especial, pues no amplía el sentido de la oración principal, ni lo...