Tarea #1 estadística

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Universidad Latina de Costa Rica

Escuela de Periodismo

Estadística I

Profesor Edgar Chaves

Tarea #1

Estudiante:
Viviana Díaz Rojas

San José, martes 8 de junio de 2010.UNIVERSIDAD LATINA DE COSTA RICA
DEPARTAMENTO MATEMATICAS
TAREA No. 1 ESTADISTICA I, BAN-09
II CUATRIMESTRE 2010
Valor 25puntos – Porcentaje de la nota 5%

TEMA: CONSTRUCCIÓN DE LA DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS PARA VARIABLE CONTINUA.

1) ¿Por qué se debe tomar en cuenta el redondeo y la precisión en la construcciónde las distribuciones de frecuencia para variable continua? Explique en sus propias palabras. NO COPIE (5 PUNTOS)

Porque en la variable cuantitativa continua pueden haber cifras condecimales, lo cual complica el definir los límites de las clases. Otro detalle es que las cifras pueden no ser exactas y estar afectadas por un redondeo. Por estos motivos se debe definir una precisión, esdecir, una escala o unidad de medida. En otras palabras, me refiero a la cantidad de cifras decimales que serán registradas.

2) ¿Cuáles son los tipos de redondeo más comunes? ¿Qué significa laprecisión? Explique en sus propias palabras en qué consiste cada tipo de redondeo. NO COPIE.
(5 PUNTOS)

Redondeo usual: es en el cual la cifra se redondea al número superior o inferiormás cercano, tomando en cuenta la precisión. Como lo mencioné anteriormente, la precisión es una escala o unidad de medida sobre la cual nos guiaremos para redondear.

Redondeo hacia abajo otruncamiento: en este caso se eliminan todos los decimales que se encuentren después de la precisión. Es el más utilizado por instrumentos de medición.

Redondeo hacia arriba: inicialmente esigual que el truncamiento, únicamente que al final se le suma una cifra.

3) ¿Cómo se representa una clase o categoría en una distribución de frecuencias de variable continua? (5 PUNTOS)...
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