Tarea de inles

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PG 76
Una clase gourmet

1..en grupOs de cuatro, elegir una receta sencilla que puede preparar en clase. 

2..hacer una lista de ingredientes y materiales que necesita para preparar3...escribir su receta paso a paso

4..ilustrar su receta

5...poner los ingredientes y materiales que necesita para preparar

6..preparar la receta para el resto de la clase explicando cómo hacerlo7..disfrutar de su comida!!

8..poner todas las recetas juntas en un folleto ahora usted tiene su propio libro de recetas

PAG 62
exploración de señales

1. armar los grupos de tres ocuatro

2. ESCOGER UNA SEÑAL QUE LE GUSTA, HA VISITADO O LE GUSTARÍA VISITAR. (PUEDO ESTAR EN SU PROPIA CIUDAD O PAÍS
3. AVERIGÜE COMO MUCHAS USTED PUEDE SOBRE AQUELLA SEÑAL
HISTORIA
POR QUÉES IMPORTANTE
ATRACTIVO

USE LA INTERNET, LIBRO SOBRE REVISTAS

4. impresión, DIBUJE O RECORTE ILLUSTRARTRATIONS O FOTOS DE SUS SEÑALES

5 ESCRIBEN SOBRE ESTO LANDAMARK LA ASUMISIÓN QUESU señal que asume que su texto va a ser leído por la gente quién dontn sabe algo sobre la señal tahat

6 hacen un cartel con toda la información y los cuadros
7 muestran su cartel al resto dela clase y les dicen sobre su señal
8 consiguen todo el cartel juntos y hacen una tabla de bulleting

Pag 163
ahora sé
1. leer las situaciones siguientes. entonces, escoja la mejor opciónGloria está en una oficina turística en motreal. esto es lo que ella pregunta

a. perdonarme. ¿podría usted decirme dónde el museo de arte moderna es?

b. ¿puede usted decirme dónde el sheratonhoterl es?

c. ¿dónde el museo de arte es?

d. ¿perdonarme, me pregunto dónde está el hotel?

usted busca el precio de un objectin una tienda. esto es lo que usted pregunta

a. ¿puede usteddecirme cuánto?

b. ¿cuánto el príncipe de esto es?

c. ¿podría usted decirme cuánto esto es?

d. ¿me pregunto el príncipe de esto cuánto?

dos turistas son la visita de lugares de...
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