Tarea final desastres naturales

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Desastres Naturales – Tarea Final
Andres F. Arroyave M.
200724391
Elije un fotón de luz solar y síguelo. Hazlo con un par de fotones. Ahora haz lo mismo con los fotones infrarrojos. ¿Cuál es la diferencia entre las trayectorias entre los fotones infrarrojos y solares?
* Los fotones solares, desciendes hacia la tierra y desaparecen al tener contacto con la superficie. Por otra parte, losfotones de luz infrarroja se producen a partir del proceso anteriormente mencionado y eventualmente salen hacia el espacio.

La simulación ha corrido por un buen rato. La temperatura que muestra el termómetro, está estable?
* Si, esta estable.

Cuanto tiempo tarda en llegar al equilibrio? Reinicia la simulación, espichando el botón “Reiniciar todo” y empieza a medir el tiempo.
Temperatura Inicial?-29 grados Celsius
Al comienzo, hay más energía entrando o saliendo de la Tierra? Entrando
Debido a lo anterior, la temperatura va aumentando o disminuyendo? Aumentando
Ha cambiado la cantidad de energía solar entrando a la Tierra? No
Ha cambiado la cantidad de energía infrarroja saliendo? Si
Tiempo para equilibrio? 1:35 minutos
Temperatura de Equilibrio? 16 grados Celsius
Cuál es laconcentración de CO2? 370 ppm

Nota que puede que la temperatura varíe entre dos números, lo cual igual es tomado como equilibrio.

Experimento 1

Hipótesis: Si no hay gases de efecto invernadero, la temperatura del planeta sería (escoger 1 antes de hacer el experimento) Mas caliente/ igual/ más frío/ mucho más frío.
* Mucho más frío

Experimento Reinicia la simulación, pero quita por completo losgases de invernadero moviendo la barra de “concentración del gas de invernadero” a la izquierda. Qué se observa? Qué cambio?
* Se puede observar que la temperatura de la tierra se mantiene en -19 grados Celsius y que la cantidad de fotones de luz solar es igual a la de rayos infrarrojos que sales de esta.

El flujo de energía saliendo de la Tierra es (elija 1; mayor que / menor que / igual a )
elfuljo de energía proveniente del sol, por lo cual la temperatura (aumento / decrece).
* R:  igual a él fuljo de energía proveniente del sol, por lo cual la temperatura decrece

Espera 1 o 2 minutos hasta que la temperatura se estabilice. De acuerdo a este modelo, cuál sería la temperatura de equilibrio si no hubiera gases de invernadero en nuestra atmósfera?
* -19 grados Celsius
¿Cómocrees que esto afectaría la vida en el planeta Tierra?
* Creo que muchas especies desaparecerían ya que las plantas no pueden sobrevivir a un ambiente tan frio como el que se presentaría de no haber gases de invernadero que calienten la tierra. Esto conllevaría a la extinción masiva de la mayoría de seres vivos que habitan hoy el planeta.

Experimento 2

Hipótesis El aumento en las emisiones degases de invernadero desde 1750 ha (incrementado / disminuido / no ha afectado) la temperatura de la Tierra
* Incrementado

Elije la “Atmosfera durante …” 1750. Cuál era la diferencia con hoy en día?
* La cantidad de gases de efecto invernadero eran menor a la que hay hoy en día. Adicionalmente la concentración de gases era menor a la que actualmente se presenta.

Anota la concentración de losgases de invernadero
Vapor de Agua (H2O): 70 % de humedad relativa
Dióxido de Carbono (CO2): 280ppm
Metano (CH4): 730 ppb
Óxido nitroso (N2O): 270 ppb
Espera que la temperatura encuentre equilibrio. Cuál es la temperatura?: 14 grados celcius

Elije la “Atmosfera durante …” Hoy. Cómo ha cambiado la concentración de gases de la atmósfera?
* La cantidad de gases de efecto invernadero es mayora la presente en 1750. Adicionalmente la concentración de gases es mucho mayor a la presente en ese periodo.

Anota la concentración de los gases de invernadero
Vapor de Agua (H2O): 70 % de humedad relativa
Dióxido de Carbono (CO2): 370 ppm
Metano (CH4): 1843 ppb
Óxido nitroso (N2O): 317 ppb
Espera que la temperatura encuentre equilibrio. Cuál es la temperatura? 15 grados Celsius
Cuál es el...
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