Tarea Rubrica, Maestria

INDICADORES | Muy bien | Regular | Deficiente | observaciones |
I.-Introducción |
1. Contacto visual | Mantuvo el contacto visual tanto en los alumnos como en el material que utilizo | Pococontacto visual con el alumno y mucho con el material | No mantuvo contacto visual con los alumnos | |
2. Visión incluyente | Integro a todo el grupo con las actividades y manejo actividades enequipo | Manejo trabajo en equipo pero no se integro el equipo en general | No se realizo trabajo en equipo | |
3. Conocimientos previos | Realizo una pregunta formuladora o alguna otra técnicaacorde a este | Se realizo una técnica no congruente al tema | No se realizo | |
4. Motivación grupal | Se realizaron técnicas que animaron y promovieron la participación de los alumnos | Serealizaron técnicas que no promovieron la participación del alumnado | No se realizo | |
5. Actitud del maestro | Tuvo una actitud positiva, empática a lo largo de la clase | En ocasiones mostrouna actitud poco empática con los alumnos | No tuvo buena relación con los alumnos | |
II.- Desarrollo |
Contenido temático |
1. Dominio del tema | Conocía y manejaba adecuadamente el temaa desarrollar, de manera organizada y clara | Manejo el tema, titubeo en algunos aspectos de este | No dominio del tema | |
2. Organización | Ordeno la clase de manera que hubiera una apertura,desarrollo y cierre | Se perdió la secuencia del tema | No tuvo organización | |
3. Contenido claro y preciso | Fue concreta y precisa con la información, de manera que quedara claro este | Seextendió en el desarrollo del tema | Acorto los aspectos relevantes del tema, propiciando que quedaran dudas de este | |
Expresión corporal |
1. Postura | Mantuvo una postura erguida, sinsentarse o recargarse en objetos | Mantuvo una postura erguida, pero se recargaba en diversos objetos | Su postura fue desprolija | |
2. Seguridad y presencia | Fue seguro y vistió de manera...