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Hipótesis:

• Las buenas relaciones en la familia ejercen de manera positiva sobre el rendimiento académico de los alumnos del tercer ciclo de la institución educativa – La Aplicación.

•La labor de los padres de familia influye en el rendimiento académico de los niños y niñas del tercer ciclo de la institución educativa – la Aplicación.

• El diálogo y la tolerancia en unarelación familiar influye en el rendimiento académico de los alumnos del tercer ciclo de la institución educativa – La Aplicación.

OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES

|VARIABLES|DEFINICION CONCEPTUAL |DEFINICION OPERACIONAL |INDICADORES |MEDICIÒN ||Buenas relaciones familiares |Correspondencia o conexión entre algo o alguien con otra cosa u otra persona. Es un |Es la interacción y la confianza que |Conocer el nivel interacción quetienen |encuesta |
| |vínculo afectivo que mantienen las personas, vinculo de amistad, de buenas |existe entre los integrantes que |los hijoscon sus padres mediante | |
| |relaciones laborales y familiares. |conforman una familia.| | |
|Rendimiento académico |Es una medida de las capacidades del alumno, que expresa lo que éste ha aprendido a|Es el buen avance académico del |Comparar el rendimiento académico |Fichas de |
| |lo largo del proceso formativo.|estudiante en el aula. |mediante el monitoreo continuo. |evaluación |
|Diálogo |Plática entre dos o más...
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