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Competencia
Genérica Identificación
Del rasgo
Comunicación. Integra las habilidades necesarias para que los individuos expresen con toda claridad y precisión sus pensamientos y emociones, enforma oral y escrita. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Expresa ideas y conceptos medianterepresentaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

Pensamiento matemático. Es una actividad mental mediante el cual los individuos comparan, clasifican, ordenan estiman, extrapolan, interpolan,forman hipótesis, identifican evidencias, estructuran elementos inductiva o deductiva establecen analogías y realizan acciones típicamente clasificadas dentro de la categoría del pensamiento.Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye alalcance de un objetivo.
Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones
Comprensión de la naturaleza. Pretende desarrollar el pensamiento científico en los alumnos a través dela observación, la experimentación, el análisis y la argumentación, asi como la aplicación de situaciones reales, de los principios, modelos y teorías básicas de las ciencias de la naturaleza.Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.
Asume una actitud que favorece la solución de problemas ambientales en los ámbitos local, nacional e internacional.Comprensión del ser humano y ciudadanía. Apoya el desarrollo de habilidades superiores del pensamiento que le permiten al estudiante; a) asumir la complejidad de su naturaleza como un ser humano capaz deconstruir su entorno, vida y su mundo; b) valorar sus capacidades superiores de crear-transformar-actuar, mediante la convivencia y el trabajo colaborativo Mantiene una actitud respetuosa hacia la...
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