Tarea

Variable | Dimensiones | Indicadores | Si | No |
Desempeño profesional del docente | 1. Capacidades pedagógicas | 1. Grado de dominio de los contenidos de importe de la teoría de laeducación didáctica general y didáctica de la especialidad. | | |
| 2. | 2. Capacidad para hacer su materia entretenida e interesante. | | |
| 3. | 3. Calidad de su comunicación verbaly no verbal | | |
| 4. | 4. Capacidad para planificar adecuadamente el proceso educativo | | |
| 5. | 5. Alcance de su contribución a un adecuado clima de trabajo en el aula. || |
| 6. | 6. Capacidad para identificar, comprender situaciones áulicas y ajustar su intervención pedagógica. | | |
| 7. | 7. Utilización de variedad de prácticas educativas| | |
| 8. | 8. Grado de conocimiento y tratamiento de las características psicológicas individuales de los alumnos | | |
| 9. | 9. Grado de información sobre el grado delaprendizaje de sus alumnos | | |
| 10. | 10. Calidad de su representación sobre el encargo social de la escuela | | |
| 11. | 11. Contribución a la formación de valores nacionalesy universales y al desarrollo de capacidades valorativas | | |
| 12. | 12. Efectividad de su capacidad y auto preparación | | |
| 13. | 13. Capacidad para crear un ambientefavorable para que el alumno conozca sus derechos y responsabilidades y aprenda a ejercerlos | | |
| 14. | 14. Capacidad para desarrollar un proceso de reflexión de autocríticapermanentemente sobre su práctica educativa | | |
| 15. Emocionalidad | 1. Vocación pedagógica | | |
| | 2. Autoestima | | |
| | 3. Capacidad para actuar con justicia | | |
| |4. Nivel de satisfacción con lo laboral que realiza | | |
| 16. Responsabilidad en el desempeño de sus funciones | 1. Asistencia y puntualidad 2. Grado de participación en las...