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TALLER
1. ¿Qué significa tener una actitud científica como estilo de vida?
2. Explique los atributos para obtener una verdadera actitud científica como estilo de vida.
3. Analicela aclaración que hace el autor a pie de página, sobre lo inexplorado.
4. ¿Cuáles son las conductas o cualidades que expresan una actitud científica?
5. ¿explique cada uno de losobstáculos para el desarrollo de una actitud científica?
6. ¿en su opinión los estudiantes de hoy son librepensadores o por el contrario son víctimas de obstáculos?
7. ¿Cómo intervienela religión, la música, y el deporte en el desarrollo de la ciencia
8. ¿los medios de comunicación en Colombia potencian el desarrollo de la ciencia?
9. ¿Cuáles son los aspectos que,según Beveridge, son especiales en la ética de toda persona que estudia?
10. ¿Por qué la no formación de una persona, es una forma anti-ética?
11. Está de acuerdo en que “la formaciónadquirida en la universidad se desvaloriza con una rapidez desconcertante”, ¿Cómo solucionarlo?
12. ¿en qué consiste el reciclaje profesoral en las instituciones de educación superior?13. ¿piensa usted que el corte y pega beneficia los trabajos de consulta de los estudiantes?
14. ¿Por qué un estudiante debe tener una actitud científica como proyecto y estilo devida?

Se manifiesta cuando existe la predisposición, a detenernos frente a las cosas para tratar de estudiarlas e irlas despedazándolas paso a paso formulando así, ideas, pensamientos ytambién teniendo dudas para así formar una investigación mejor.

Hoy en día los medios de comunicación en Colombia se han convertido en uno de los agentes educativos, y de aprendizaje, junto ala familia, la escuela y los demás ámbitos de la vida de la persona, que contribuyen a configurar su forma de pensar y actuar. Su impacto en las sociedades humanas ha sido considerable
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