Tarea

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  • Publicado : 21 de agosto de 2012
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En un País para que se tenga un buen desarrollo y una buena economía es indispensable la educación ya que por ella se obtienen muchos conocimientos, valores y experiencias.
La verdad es que en todos los países hay educación, distinta pero educación, por ejemplo:
En Estados Unidos es demasiado rápida pero detallada, en China es muy estricta y rigurosa, en España es algo tradicionalistao medievalista y en México es algo deficiente pero eso depende más del estudiante.
Pero hay algo en que todos los países y sus métodos de estudio coinciden y ese algo es…LA TAREA.
Aquella que unos aman y otros tantos odian. La tarea está definida por la real academia como “Actividad de repaso interpuesta por un maestro o instructor estudiantil sobre un tema ya visto en unainstitución escolar o de temas por ver”, pero la verdad es que la tarea tiene diferentes significados y puntos de vista que dependen más de la persona que la defina.
El mejor sentido y definición que le podemos dar a la tarea es: “Actividad de repaso o refuerzo al conocimiento fuera de clase”, esta definición la ocupan en mayoría los profesores que dicen es lo más conveniente para susalumnos ya que por medio de esta refuerzan sus conocimientos ya vistos en clase y aun fuera de la escuela siguen estudiando en vez de gastar el tiempo en actividades vanas o en el ocio.
Pero el peor sentido y significado que le podemos dar a la tarea es: “Método bien elaborado por los maestros para molestarnos fuera de la escuela y hacernos perder el tiempo”, este es el significado másutilizado por la mayoría de los alumnos ya que toman a la tarea como una pérdida de tiempo y no como un refuerzo a sus conocimientos y en el significado que ellos le dan a la tarea se puede ver algo de sarcasmo y mofa hacia este método que ha trascendido de generación en generación desde la 1er escuela creada por Pitágoras de Samos en cual también pedía a sus alumnos realizar distintas actividadesfuera de su escuela.
Pero aún más importante que el significado es la importancia que la sociedad le da a este tipo de actividad y eso también depende de la educación pero no de los profesores si no le los valores y costumbres que en casa les inculquen a los alumnos por parte de los padres, ya que hay padres que dicen a sus hijos “Obedece a tu profesor en todo lo que te diga porque elsolo lo hace por tu bien” y en mi opinión es lo mejor que le pueden decir a sus hijos, pero también hay otro tipo de padres que menosprecian el valor de los profesores y maleducan a sus hijos diciendo “Obedece a tu profesor en su clase pero fuera de ella no te puede mandar y menos seguir sometiéndote a tanto estudio…” y ello está mal ya que el estudio sea mucho o sea poco es por algo y trae comoefecto muchos beneficios futuros.
Pero así como los padres influyen en el valor e importancia de los maestros y sus técnicas de estudio también los profesores se ganan su respeto con su forma de ser porque algunos siendo estrictos, formales, insociables pero respetuosos obtienen el respeto e inclusive temor por parte de los alumnos y a este tipo de profesores todos o la mayoría lesentregan la tarea por temor a el regaño o efecto que tendrá en su calificación. Pero esta el lado opuesto de los profesores aquel conformado por maestros relajados y sociables pero poco respetados y por lo tanto menos valorados por los alumnos que saben que ese profesor es “buena onda” y no les dirá nada porque es “banda” y por esto no entregan tareas y menosprecian al maestro y su clase.Y así como hay distintos tipos de profesores también hay distintos tipos de tareas las cuales pueden ser odiadas pero importantes o insignificantes pero a fin de cuenta tareas y esas tareas son:
Las fáciles o simples: Este tipo de tareas son las más fáciles ya que solo son actividades de repaso o ejercicios en casa que consisten en releer lo ya visto en clase y contestar uno que otro...
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