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Páginas: 4 (936 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2014
Podría decirseque la educación Física tiene dos objetos de estudio: Motricidad Humana y Relación físico.-educativa. Desde cada uno de estos objetos de estudio, la Educación Física recibe aportes dediferentesCiencias: si se considera la motricidad humana, el aporte viene de las Ciencias del Movimiento Humano y si se considera la Relación físico-educativa, los aportes vienen de las Ciencias de laEducación.Entre las Ciencias que se ocupan de los más diversos aspectos del movimiento y que aportan al campo de la Educación Física se pueden encontrar:

Fisiología y Fisiología del esfuerzo:estudian elmovimiento como proceso biológico.
Biomecánica, Kinesiología y Kinantropometría: estudian el movimiento como fenómeno físico.
Ergonomía: estudian el movimiento como medio de incremento delrendimientolaboral y/o deportivo.
Historia del Deporte y Sociología del Deporte: estudian el movimiento como base y fundamento de las manifestaciones deportivas de la cultura.
Ciencias Médicas:estudian elmovimiento como medio preventivo de la salud e incluso como medida terapéutica.

Podría decirseque la educación Física tiene dos objetos de estudio: Motricidad Humana y Relaciónfísico.-educativa. Desde cada uno de estos objetos de estudio, la Educación Física recibe aportes de diferentesCiencias: si se considera la motricidad humana, el aporte viene de las Ciencias del Movimiento Humano y sise considera la Relación físico-educativa, los aportes vienen de las Ciencias de la Educación.Entre las Ciencias que se ocupan de los más diversos aspectos del movimiento y que aportan al campo de laEducación Física se pueden encontrar:

Fisiología y Fisiología del esfuerzo: estudian elmovimiento como proceso biológico.
Biomecánica, Kinesiología y Kinantropometría: estudian el movimiento comofenómeno físico.
Ergonomía: estudian el movimiento como medio de incremento del rendimientolaboral y/o deportivo.
Historia del Deporte y Sociología del Deporte: estudian el movimiento como base...
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