tarea

Páginas: 3 (644 palabras) Publicado: 7 de diciembre de 2014
Reporte de docencia:
Práctica docente:
El concepto es muy amplio y refiere a la actividad social que ejerce un maestro o un profesor al dar clase. La práctica docente, por lo tanto, estáinfluenciada por múltiples factores: desde la propia formación académica del docente hasta las singularidades de la escuela en la que trabaja, pasando por la necesidad de respetar un programa obligatorio quees regulado por el Estado y las diversas respuestas y reacciones de sus alumnos. Puede decirse que la práctica docente está determinada por el contexto social, histórico e institucional. Su desarrolloy su evolución son cotidianos, ya que la práctica docente se renueva y se reproduce con cada día de clase. La práctica docente, en definitiva, se compone de la formación académica, la bibliografíaadoptada, la capacidad de socialización, el talento pedagógico, la experiencia y el medio externo. Todos estos factores se combinan de diferente manera para configurar distintos tipos de prácticasdocentes según el maestro, que además provocarán diversos resultados.
yo pienso que la práctica docente es cuando un profesor imparte una clase y lo hace con mucha dedicación y experiencia, los alumnosdeben tenerle tanto respeto como confianza y al momento de que la clase se imparta haya un ambiente bueno y tranquilo desde mi punto de vista ser profesor es una tarea fácil si amas dicha profesión nose trata de ser un maestro malo ni muy bueno si no de mantener una clase en buena condición tratando de que los alumnos entiendan lo que se les explica es como nivelar y controlar la clase y que nohaya caos. Es un talento pedagógico ya que no cualquiera nace para ser maestro ya que tienes que ser capaz de pararte en frente de los alumnos, explicar una clase, tener todo en orden, planear las clasesy la realidad es que a veces tienes que soportar a los alumnos, pero los maestros ideales siempre son pacientes.
Enfoque por competencias:
"No basta saber, se debe también aplicar. No es...
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