Tareas alumnos
I. Lea atentamente los siguientes casos e identifique en cada uno:
A. Variable dependiente.
B. Variable independiente.
C. Muestra.
D. Población.
E.Datos.
F. Como se hizo la medición.
1. Un profesor lleva a cabo un experimento para determinar si el modo de presentación influye en el grado en que se recuerda un material. Para esteexperimento, el investigador utiliza varios pasajes en prosa que sepresentan en forma visual u oral. se elige a cincuenta estudiantes entre los asistentes a la universidad en la cual trabaja ese maestro. losestudiantes se dividen en dos grupos de 25 individuos cada uno. El primer grupo recibe una presentación visual de los pasajes en prosa y el segundo grupo escucha los pasajes en una presentación oral. Alfinal de sus respectivas presentaciones, se pide a los sujetos que escriban la mayor parte del material que sean capaces de recordar. Se calcula el promedio de palabras recordadas por cada grupo y lospromedios son comparados para ve si el modo de presentación tuvo algún efecto.
2. Un psicólogo de la salud está interesado en saber si la motivación de miedo es eficaz para reducir la incidenciadel consumo de cigarrillos. Se eligen 40 adultos fumadores entre los individuos que viven en la ciudad donde trabaja el psicólogo. A 20 de ellos se les pide que fumen un cigarrillo, después de lo cualpresencian una película cruel acerca de la forma en q que el hábito de fumar provoca cáncer. Se muestran imágenes cruentas de pulmones y otros órganos enfermos, de fumadores fallecidos, en un esfuerzopor inducir el miedo a fumar en esos sujetos. El otro grupo recibe el mismo tratamiento, excepto que ven una película neutral, no relacionada con el cigarrillo. Durante los dos meses posterior e a laexhibición de las cintas, el experimentador lleva un registro acerca de la cantidad de cigarrillos que fuman diariamente los participantes. Se calcula entonces, para cada grupo, la media de...
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