Tareas ipefh

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 6 (1473 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 26 de septiembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
[pic] |
Instituto Profesional en la Enseñanza y Formación Humana S. C.

TAREAS 1° Parcial | |Preparatoria

COMPRENSIÓN LECTORA II

2do. Semestre

Nombre del profesor: Laura Enciso Alcántara
Instrucciones generales:

• Las tareas se entregarán de 06:45 a 06:55 hrs., los MIÉRCOLES de cada semana.
• Todas las tareas solicitadas se deberán entregaren hojas limpias, tamaño carta, dentro de un fólder color gris que identifica a la materia de Comprensión Lectora II.
• El fólder deberá estar forrado con plástico, tener un broche BACO e indicar en una etiqueta los siguientes datos: nombre del alumno, grado, grupo y materia.
• Los trabajos se entregarán limpios (sin manchones o borrones), hecho en computadora o a mano, legible, buenaortografía y redacción. Además de una PORTADA ÚNICA que debe incluir: LOGOTIPO DE LA ESCUELA, nombre del alumno, grado, grupo, materia, NOMBRE DEL PROFESOR Y UNA TABLA DE EVALUACIÓN.
• Cada hoja de trabajo que entregues debe incluir en la parte superior derecha, nombre del alumno, grado, grupo, materia y fecha de entrega.
• El valor total de las tareas será del 20% dentro de unaescala del 70%, sin embargo el valor puede disminuir si éstas se presentan mal elaboradas o si no se respetan las indicaciones.
• En caso de que las tareas se presenten con errores o sin seguir las especificaciones, deberán corregirse y presentarlas de inmediato al siguiente día a las 06:45 hrs. a tu maestro de asignatura, en caso de no hacerlo, la tarea se registrará con la puntuación yaobtenida.

|No. de tarea |Descripción |Fecha de entrega |
|1 |TEXTOS FUNCIONALES ESCOLARES |10/02/10 |
| || |
| |Investiga y explica el tema:”Importancia del proceso comunicativo”, (incluyendo tópicos como: | |
| |Relevancia, Componentes y Comunicación oral y escrita, entre otros). | |
| || |
| |Presenta tu selección de información en un cuadro sinóptico y en un mapa conceptual. Es decir,| |
| |presentarás la misma información en dos FORMATOS DIFERENTES. | |
| || |
| | | |
| |*Consulta tu Manual Intelexis, si lo requieres, o bien, tu libro de trabajo, páginas 36 y de | |
| |la 38 a la 40.| |
|2 |TEXTOS FUNCIONALES PERSONALES |17/02/10 |
| | | |
| |Redacta uncurrículum vitae ficticio, partiendo del supuesto de que ya concluiste tus | |
| |estudios universitarios en la carrera profesional de tu grado y de que ya tuviste alguna | |
| |experiencia laboral satisfactoria. | |
| |...
tracking img